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第 1 页 共 4 页 小学四年级语文上册小学四年级语文上册 爸爸和书爸爸和书 教案教案 1 通过学习 了解 皇帝的悲哀 这本书珍贵 的原因 使学生更加喜欢读书 热爱学习 2 学习本课生字 通过 读准字音 了解词意 并有感情地读出人物的对话 3 默读课文 找准重点段 试着 总结每段的主 要内容 1 通过阅读课文中爸爸给 我 买书经过这部 分 懂得 皇帝的悲哀 这本书的来之不易和读书的 乐趣 2 找准重点段 训练给课文分段及归纳段意 3 感受 走这么长的路是很累的 爸爸说 这番话时的思想感情 1 以读为主 读中悟 悟中读 2 训练学生思维的深刻性 从而体会 父亲希 望子女成为热爱学习的人 的思想感情 一课时 了解 皇帝的悲哀 这本书珍贵的原因 使学生 更加喜欢读书 热爱学习 了解字音词义 有感情地朗读人物对话 第 2 页 共 4 页 找准重点段 总结每段主要内容 懂得并体会 皇帝的悲哀 这本书为什么珍贵 体会 走这么长的路是很累的 爸爸说的这番 话的意思及思想感情 试给课文分段 课前准备 1 布置学生利用课余时间读 皇帝的悲哀 这 本书 2 预习课文 自学生字新词 3 把不懂或不明白的问题记下来 板书课题 爸爸和书 导入新课 看到课题 你想到了什么 是啊 爸 爸和书有什么关系呢 学习课文后就知道了 自学课文 布置预习要求 由学生预习 1 边读书边划出带有生字的词语 联系上下文 理解词义 不理解的用 作上记号 2 标出序号 找准重点段 试写各段主要内容 3 画出课后思考的句子 想想你是怎样理解的 指导阅读 第 3 页 共 4 页 1 汇报自学情况 先由学生汇报自学的收获或不明白的问题 教师 根据学生自学情况 作进一步检查 学生可按自学要求汇报 也可以学懂一点讲一点 如懂得题目的意思 知道哪些部分是写买 皇帝的悲 哀 这本书的经过 又如学会了哪些生字 学懂了哪 些新词 还有哪些词不理解等等 教师在检查过程中 可根据要求询问学生是怎样学的 也可以补充一些学 生没有讲到的问题 总之 教师以指导 点拨为主 帮助学生学会如 何初读课文 在字的教学中 要特别注意字的读音和字形 注意下面字的读音 区分多音字 注意下面字的字形 缠 容易少一笔为 緾 晰 容易多一笔为 裹 果 字最后一笔不要写成奈 2 指导精读课文 先学习课文第 1 2 自然段 默读思考 皇帝的悲哀 这本书对 我 来 说为什么是最珍贵的 这两段主要内容是什么 学生自学讨论 第 4 页 共 4 页 皇帝的悲哀 这本书对 我 来说最珍贵的原 因是 只
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