峨眉山月歌教学设计_第1页
峨眉山月歌教学设计_第2页
峨眉山月歌教学设计_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第 1 页 共 3 页 峨眉山月歌教学设计峨眉山月歌教学设计 李白 唐代杰出的浪漫主义诗人 生于西域 长 于蜀地 25 岁出蜀而漫游楚湘 最终葬在当涂 峨眉山月歌 李白的作品 下面是 xx 整理的该课 文教学设计 一起看看吧 1 正确 流利地朗读诗文 背诵诗文 2 学习本课的生字新词 3 能解释诗句中重点词和诗句的意思 感悟诗 的意境 从中受到美的熏陶 教学重 难点 理解诗意 想象意境 体会作者 的感情 一 引入谈话 1 古诗是我国古代文化的瑰宝 你会背哪些 你们知道的诗人可真不少 可你们知道哪位诗人被称 为诗仙吗 2 学生介绍对李白的了解 背诵以前读过的李 白的诗 如 早发白帝城 赠汪伦 静夜思 等 三五首 今天我们再来学习一首李白的诗 二 学习 峨眉山月歌 1 出示 峨眉山月歌 全文 提醒学生要有目 第 2 页 共 3 页 的地读 2 自己小声读读诗歌 找出本课生字 记记 3 反馈 学生自主交流对生字的学习体会 互相提醒易读 错 写错的字 交流找到的地名 读准 4 再读诗歌 读出诗的韵律 节奏 5 学生根据注释自学 试着理解诗句的意思 6 交流自学情况 学生谈对诗句的理解 教师 随机指导 重点 半轮 上弦月或下弦月 影 指月影 流 流动 课文中有月影随江水流动 夜发 连 夜出发 向 驶向 君 作者的友人 读中指月亮 下 从上游往下游行走 7 指名连起来说说诗句的意思 8 引导想象诗的意境 1 出示插图 看懂图意 2 想象诗人坐在小船上抬头看到了什么 低头 看到了什么 这时他会怎么想 心情怎样 表情又会 是什么样的 3 看图有感情地朗读 第 3 页 共 3 页 9 练习背诵 三 作业 1 完成习字册 2 完
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论