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文档简介

第 1 页 共 3 页 小学低年级亲子阅读活动方案小学低年级亲子阅读活动方案 一 活动意义 学校是孩子学习成长的地方 家庭是孩子栖息的 港湾 父母又是孩子的第一任老师 家庭 学校是孩 子一生受教育的两个重要阵地 家校携手 开展 亲 子阅读 书香威海 活动 营造浓厚的书香校园氛围 激发学生的读书兴趣 培养孩子读书习惯 促进孩子 全面健康地成长 建设 书香校园 书香班级 书香家庭 二 活动目标 1 激发孩子的阅读兴趣 让孩子的童年浸润在 沁人心脾的书香里 2 通过阅读 使孩子增长知识 拓展视野 3 让孩子在阅读中养成良好的阅读习惯 4 让孩子透过书本 探究生活 完善人格 5 通过亲子共读 增进父母与孩子的情感交流 三 活动过程 1 每天最少进行 30 分钟的亲子共读 做到读书 休息两不误 使读书成为一种习惯 第 2 页 共 3 页 2 家长读书任务完成后签上阅读时间和孩子的 阅读态度 3 家长有义务接受孩子关于阅读内容的解答 4 引导孩子提高阅读效率 采用精读与速度相 结合的方式进行阅读 5 积累好词好句 最重要的是活学活用 引导 孩子从书中提取精华 理解精辟语句的精妙之处 并 记在心头 转化为自己的语言 4 引导孩子背诵经典段落和篇目 四 评选 书香家庭 和 阅读小明星 书香家庭 评选标准 1 家庭有图书专柜 有一定的藏书量 2 孩子每天有阅读课外书 按老师要求做好记 号 摘录或读书笔记 3 家庭成员有共同学习 相互交流的良好习惯 能定期共读一本书的阅读体验 4 家庭成员有突出读书成果 5 家庭能定期为孩子购买一些文学书籍 6 经常带孩子到有关图书馆 图书室 新华书 店等开展读书活动 7 阅读过教师推荐的书籍 阅读小明星 评选标准 第 3 页 共 3 页 1 热爱读书 2 能主动进行大量 广泛的阅读 出示学期阅 读书目 3 能主动带动同学们读书 热心班级图书角的 建设 经常主动向老师 同学推荐好书 在课外
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