《看云识天气》教学设计17

第 1 页 共 9 页 看云识天气看云识天气 教学设计教学设计 1717 教学目标 1 快速阅读课文 概括课文内容要点 理清文 章思路 2 领会运用比喻的妙处 3 培养学生观察自然的兴趣和留心自然现象的 习惯 教学重点 把握课文主要内容 理清写作思路 体会运用比 喻的妙处 课前准备 学生搜集有关云和天气的谚语 有关云的成语 诗词 文章片断等 解决课文中的生字 教学内容 看云识天气 是一篇科普文 作者用生动形象 的语言从两个方面介绍了云和天气的关系 不同形态 的云和天气的关系 不同光彩的云和天气的关系 作 者在说明的过程中 选取了恰当的说明角度和说明顺 序 因此显得层次清晰 条理分明 这是值得我们学 习和借鉴的 第 2 页 共 9 页 教学设计 第一课时 教学重点 抓关键句 理清结构 把握说明事物特征 一 激趣导入 唐代诗人刘禹锡在 竹枝词 中写道 东边日 出西边雨 道是无晴却有晴 生动地描绘了一种有 趣的天气现象 说明作者对这种自然现象观察得非常 细致 因为天气与人类的生活息息相关 所以 千百 年来 人们也在一直留心观察自然界 以图掌握规律 为人类服务 事实上 天气的变化也自有它的规律 自有它的征兆 1794 年深秋拿破轮同荷兰作战 荷兰人决堤放 水阻住拿破轮军队前进的步伐 正当拿破轮下令撤退 时 一位士兵报告 天将变寒 可以踏冰而过 因为 河岸到处是蜘蛛忙于织蛛网的情景 后来拿破轮依此 攻破荷兰首都 这位士兵就是根据自然现象 蜘蛛 织蛛网来预测天气的状况 除此以外 大家还知道哪些自然现象能预测天气 情况 对 我们还可以云来预测天气状况 今天我们就 一起来学习一篇说明文 看云识天气 看一看 如 第 3 页 共 9 页 何根据云来推测天气的阴晴雨雪 二 整体感知 1 题目是 看云识天气 那么云具有什么特 点 云与天气是什么关系 请从文中找出一句话加以 说明 2 听课文录音 思考 作者看到了哪些云 看 云识天气的最基本经验是什么 3 跳读课文 给课文分段 第一部分 指出云就像是天上的 招牌 从而 说明为什么可以看云识天气 第二部分 具体介绍云的形态变化 云上的光彩 现象同天气的关系 从而说明怎样看云识天气 第三部分 说明看云识天气的意义和局限性 文章第 1 段先概述不同形态的云和天气的关系 第 2 段是 3 4 5 段的 纲 薄云往往是天气晴 朗的象征 那些低而厚密的云层 常常是阴雨风雪的 预兆 后面三段就是遵循这个 纲 展开的 第 3 段照应 薄云往往是天气晴朗的象征 第 4 5 段 照应 低而厚密的云层 常常是阴雨风雪的预兆 第 6 自然段开始写 云的光彩同天气的关系 最后 一段总结全文 三 研读赏析 第 4 页 共 9 页 1 分角色朗读 写云的形态及光彩部分由 12 位 男 女学生个别朗读 除外段落由其他学生齐读 2 请大家任选一种云 以第一称的方式作自我 介绍 介绍要求 充分利用描写云彩的语言材料 让别人明白你将会带来怎样的天气 教师示例 Hai 大家好 我叫卷云 我常丝 丝缕缕地飘浮着 有时像一片白色的羽毛 有时像一 块洁白的绫纱 别看我身子很单薄 可我最轻盈 站 得也最高 阳光可以透过我照到地面 我很受欢迎 因为我会给大家带来晴朗的天气 晴天云简表 云名 云的形态变化 高度厚度 天气征兆 卷云 像羽毛 像绫纱 丝丝缕缕地漂浮着 很高最薄 象征晴朗 卷积云 像小水面的鳞波 是成群成行的卷云 第 5 页 共 9 页 很高很薄 无雨雪 积云 像棉花团 上午出现 傍晚消散 约二千米较薄 阳光温和 高积云 像草原上雪白的羊群 扁球状 排列整齐 约二千米较薄 天晴 雨雪冰雹云层变化图表 云名 变化过程 形状 位置 天气征兆 卷层云 卷云聚集 向前推进 像白绸幕蒙住天空 高 晴转阴 高层云 卷云越变越厚 第 6 页 共 9 页 像毛玻璃遮着太阳 低 将下雨雪 雨层云 高层云变得更厚 高层云变得更厚 更低 雨雪连绵 积雨云 积云迅速形成高在云山 积云迅速形成高大云山 更低 雷雨冰雹 云的光彩简表 光名 产生和分布情况 色彩 天气征兆 晕 产生在卷层云上 分布在日月周围 里红外紫 日晕三更雨 月晕午时风 华 第 7 页 共 9 页 产生在高积云边缘部分 里紫外红 华环由小变大转晴 华环由大变小转阴雨 虹 雨过天晴 在太阳对面的云幕上 彩色圆弧 东虹轰隆西虹雨 霞 早 晚 太阳照在对面的云彩 云层变红 朝霞不出门 晚霞行千里 四 体验反思 1 观看各种图片 请学生看图识云 并指出出 现这种云的天气状况 2 学习本文后 有哪些收获 还有哪些问题需 要解决 五 布置作业 1 熟读课文 品味语言美 2 收集有关云的谚语 成语 俗语 诗词及文 章片断等 3 观察这一个月的云 并做好记录 来看看云 与天气的变化关系 第 8 页 共 9 页 第二课时 教学重点 品味语言美 感受准确性 尝试仿句 积累佳句 一 导入 复习旧知 导入 科普小品的语言美 本文是一 篇介绍科学知识的说明文 语言要求准确 但也生动 形象 尤其对云的描摹细致形象 二 赏美句 生动 1 学生默读课文 找出自己认为生动 优美的 句子读一读 相互交流 并说明理由 2 变换表述 体会说明性语言与描述性语言的 区别 如 把第三段中对卷云的表述转换为 天空中最 高 最薄的云叫卷云 阳光可以透过它照到地面 好不好 为什么 3 仿句练习 示例 天上的云 像峰峦 像河流 像雄狮 像奔马 造句 夜幕四合 周围的群山 远处的霓红灯亮了 第 9 页 共 9 页 月光照在地上 像 三 析佳词 准确 请再读课文 从文中找出你认为运用得好的词语 并体会其作用 如 招牌 指什么 用在这里说明云有怎样 的