诗朗诵国学朗诵传统节日朗诵材料.doc

心理健康教育（专业学位）00不区分研究方向10(非全日制)不区分研究方向101思想政治理论204英语二333教育综合860发展与教育心理学复试：727心理学原理与研究方法加试：730社会心理学731人格心理学传统节日朗诵材料发展与教育心理学当代教育心理学（第 2 版），陈琦等著，北京师范大学出版社三年级五班一、开场引入甲：老师们！乙：同学们! 甲乙：大家好!甲：中华传统文化，源远流长，博大精深；而传统节日文化，则底蕴深厚，异彩纷呈。乙：历代的文人墨客，为节日谱写了许多千古名篇，这些诗文脍炙人口，精彩浪漫，雅俗共赏，广为流传，是一份宝贵的传统文化遗产。甲乙：今天我们为大家诵读的主题是节日的诗篇。二、春节甲：一年之际在于春，正月初一是春节；这是民间最隆重、最热闹的一个传统节日。乙：春节这一天，人们都要回家和亲人团聚，表达对未来一年的热切期盼和对新一年生活的美好祝福。下面请一起欣赏宋代诗人王安石的诗文元日。三、元宵节学生一（独白）：正月十五是元宵节，这一天我们猜灯谜、放烟火、吃元宵，表达对一年的美好憧憬。学生二（独白）：下面请欣赏宋词生查子元夕生查子元夕四、清明节学生一（独白）：转眼，到了清明节，四月五日是清明节。学生二（独白）：清明节，是最重要的祭祀节日。清明节的习俗除了讲究禁火、扫墓，还有踏青、插柳等一系列风俗活动。学生一（独白）：接下来，让我们一起朗诵古诗清明五、端午节学生一（独白）：五月初五是端午节。端午节是因诗人屈原抱石在五月初五自投汨罗江而死，后来人们为了纪念屈原，将每年的五月初五确定为端午节。学生二（独白）：下面，让我们一起朗读唐诗端午六、七夕节学生一（独白）：七月初七是七夕节，七夕节也是乞巧节，最早起源于中国汉代，其起源于对自然的崇拜及妇女穿针乞巧，后被赋予牛郎织女的传说，使其成为极具浪漫色彩的节日。学生二（独白）：下面，让我们一起朗诵唐诗秋夕七、中秋节学生一（独白）：八月十五是中秋节，中秋节自古便有祭月、赏月、拜月、吃月饼等习俗，流传至今，经久不息。学生二（独白）：中秋节以月圆象征着全家团圆，为寄托思念故乡，思念亲人之情。 请大家一起欣赏唐代诗人张九龄的古诗望月怀远八、重阳节学生一（独白）：九月初九是重阳节，又称登高节、老人节。学生二（独白）：庆祝重阳节一般会包括出游赏秋、登高远眺、观赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等活动。接下来，让我们一起来朗诵唐诗九月九日忆山东兄弟九、除夕学生一（独白）：大年三十是除夕。除夕，一元复始、万象更新；除夕，辞旧迎新、憧憬未来。学生二：除夕这一天，一家人在一起谈论过去一年的点点滴滴，畅想来年的希望。下面请欣赏唐诗除夜十、结束语男：我们是中华民族的栋梁之材。女：中华民族需要我们共同传承。合：同学们，让我们牢记中国人自己的传统节日，让华夏文明在中国源远流长。附古诗：元日 王安石爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏，千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。生查子. 元夕欧阳修去年元夜时，花市灯如昼。月到柳梢头，人约黄昏后。今年元夜时，月与灯依旧。不见去年人，泪湿春衫袖。清明 杜牧清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。端午 文秀节分端午自谁言，万古传闻为屈原；堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。秋夕 杜牧银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。天街夜色凉如水，卧看牵牛织女星。望月怀远 张九龄海上生明月， 天涯共此时。情人怨遥夜， 竟夕起相思。灭烛怜光满， 披衣觉露滋。不堪盈手赠， 还寝梦佳期。九月九日忆山