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第 1 页 共 3 页 可贵的沉默教学教案可贵的沉默教学教案 教学目标 1 学习本课生字新词 有感情地朗读课文 2 理解课文内容 懂得回报父母对自己的爱 教育 学生要关心自己的父母 教学重点 体会孩子们情绪的变化 学习关心别人 教学过程 一 模拟情节 导入课文 1 模拟课文情节 爸爸妈妈知道你的生日在哪一天吗 生日那天 爸爸妈妈向你们祝贺了呢 知道的 祝贺的 请举手 你们中间有谁知道爸爸妈妈的生日 请举手 2 导入课文 同学们 我们刚才模拟了今天要学习的一篇课文 可贵的沉默 那么 为什么说这种沉默是可贵的呢 是在什么 情况沉默的 第 2 页 共 3 页 二 初读课文 1 由读课文 读准字音 理解词义 2 读通课文 三 检查初读情况 1 指名读课文 正音 2 学习本课生字 3 指出自己不理解的词语 四 再读课文 勾画出你喜欢的语句 交流一下 说一说 为什么喜欢 第二课时 一 理解课文内容 1 图上画的是哪个场景 2 从书中找出有关描写他们这时表现的语句 小 声读一读 从中你体会出什么来了 A 自由小声地读一读 B 体会 感悟 C 指导朗读 二 出示第二幅图 体会 可贵的沉默 的意思 1 这幅图和第一幅图有什么变化 2 默读课文这部分 从中找找同学们在什么情况 下沉默了 3 这时 他们的表现又有什么变化 从文中画下 第 3 页 共 3 页 来 a 小声读一读 b 你又有什么体会 c 想象这时他们的心里会想什么呢 d 假如是你 你知道吗 4 学到这儿 你想想为什么说这种沉默是可贵的 三 拓展延伸 学了
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