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文档简介
1 小学英语第一期主题研修活动 作业 姓名 阎奎 所在地区 天津市南开区中心小学 请研读所使用的教材 请研读所使用的教材 1 初步梳理该套教材关于英语拼读或语音的内容 如字母及字母发音或字母组合等 初步梳理该套教材关于英语拼读或语音的内容 如字母及字母发音或字母组合等 在新版小学英语这套教材中所出现的语音内容有 26 个字母的顺序与读音 a e i o u 对应的短音与拼读规律 a e i o u 对应的长音与拼读规律 字母组 合与拼读规律 er ir ur ar al or le 字母组合与拼读规律 ee ea ow oo ai ay ou 字母组合 cl pl br gr sh ch th wh ng nk 与拼读规律以及学习句子的 重音 连读 升降调 2 针对该教材第一 二册关于英语拼读或语音的设计内容 分析其利弊以及如何扬长避针对该教材第一 二册关于英语拼读或语音的设计内容 分析其利弊以及如何扬长避 短 短 对于低年级学生学习音标无疑给孩子们带来很大的负担 所以在低年级的 单词教学中我觉得自然拼读法可以提高学生学习单词的兴趣而且能够更好的记 忆单词 自然拼读法是以字母和字母组合来代替因素 学生只记一种符号就可 以学习单词 所以 在教学中充分利用拼音进行单词教学 提高孩子们记忆单 词的能力和速度 3 选择题 二选一 选择题 二选一 1 选择以上梳理出来的 涉及英语拼读或语音的一个一个教学内容 设计一个一个教学活动 其教学时间的长短不限 可以是 5 分钟 也可以是 40 分钟 但请简要说明你所设计活动 如 活动意图 是一节课的最初 5 分钟 或一个单元教学中独立的一堂课 这个活动与其 他教学活动有何联系 等等 2 选择你日常教学中有关英语拼读或语音教学的一个教学设计或教学片段 上传上网 大家共同研磨 注 注 可通过活动工具 资源共享 发布 1 选择以上梳理出来的 涉及英语拼读或语音的一个一个教学内容 设计一个一个教学活动 其教学时间的长短不限 可以是 5 分钟 也可以是 40 分钟 但请简要说明你所设计活动 2 如 活动意图 是一节课的最初 5 分钟 或一个单元教学中独立的一堂课 这个活动与其 他教学活动有何联系 等等 授课的主要内容为四年级下册第一 二单元 C 部分 pronunciation 的内容 是 一节单纯的语音课型 本节课的重点是启发学生通过仔细读单词 自己总结出元音字母 Aa 和 Ee 的发音规律 会读课本中的 16 个例词和四个音标 ei i 和 e 让学 生获得成功感 进而提升自主学习的能力 教案设计如下 Step1 Warming up 1 Greeting each other 2 Sing ABC song Step2 Presentation 1 教师询问 How many letters are there in English How many vowel letters are there in English What are they 2 出示课件 今天我们就来学习元音字母 Aa 和 Ee 的发音规则 What do the Aa and Ee sound like in the word 播放课件或磁带 学生听 3 播放课件或磁带 学生跟读之后回答 What does Aa and sound like in these words 引导学生回答 Aa sounds like ei in cake grape snake face Aa sounds like in apple bag cat hat 4 老师边示范教读音标 ei 和相应的例词 5 以开火车的方式检查学生读 cake face name make plate take snake grape 6 以同样的方式教学字母 Ee 的发音 Ee sounds like i in we me she he Ee sounds like e in bed pen desk egg 7 全班齐读课本 Pronunciation 中的单词 Step3 Practice 游戏 找主人 1 游戏 找主人 3 教师准备单词卡片 分别发给不同的学生 让学生根据我们学习的发音规则 将卡片放在 正确的位置 今天我们的单词小朋友 出去玩了之后 都找不到自己的家了 请帮单词 小朋友找出自己的主人 找对一个加二分 2 读一读 判断下面每组词划线部分的读音是否相同 1 hat face 2 cake apple 3 desk me 4 three we 3 读一读 找出划线部分发音不同的单词 1 A we B three C red 2 A name B map C cake 3 A he B bed C she 4 A grapes B make C that Step4 Production Let s read 1 I m a cat I m a fat cat I m a fat black cat I m a fat black cat in a hat 2 Good better best Never let it
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