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第 1 页 共 4 页 2929 寓言两则教案寓言两则教案 B B 案教学反思案教学反思 文章摘要 本文章的主要内容是关于 29 寓言两则 教案 B 案 课堂实录 课文 教后感 案例 教学反思 欢迎您来阅读并提出宝贵意见 B 案 第 一 课 时 板书课题 纪昌学射 1 读课题 懂得课题是什么意思吗 你想从课文 中知道什么 2 请带着你要了解的问题读课文 自读课文 完成自学要求 1 读熟课文 了解课文的主要内容 认读生字 2 根据对课文内容的了解 请补充好题目 纪昌 学射 纪昌学射 汇报交流 有感情地朗读课文 1 指名读课文 讲述课文的主要内容 学生讲述主要内容时 如果有困难 教师应给予 提示 纪昌跟谁学射箭 纪昌怎样学射箭 结果学得 怎样 2 交流对课题的补充情况 并请学生在文中找出 第 2 页 共 4 页 表现所填词语的意思的句子或段落 有感情地朗读 学生可能填写 纪昌认真学射 纪昌刻苦学射 纪昌学射很用功 纪昌学射很有毅力和恒心 纪昌学 射不怕辛苦 等 结合这些词语 说说从哪看出来的 重点指导读好第二 三自然段 体会寓意 1 谈一谈 读了这个故事 你有什么体会或想法 2 总结 纪昌学射这个故事 真的是像同学们说 的一样 给了我们很多启示 最重要的是 它让我们 知道了 学习本领 绝不是简单的事 不仅要练好基 本功 还要有认真学习的态度 坚持不懈的毅力 学习生字 书写生词 第 二 课 时 交流关于扁鹊的资料 板书课题 引导阅读 1 通过交流 我们知道扁鹊是著名的神医 今天 我们就来读一个扁鹊的故事 板书课题 扁鹊治病 能猜猜他治病的结果吗 2 那么 扁鹊为谁治病 结果是否如你们所料呢 自读课文 了解主要内容 第 3 页 共 4 页 1 检查读课文 汇报主要内容 学生汇报主要内 容时 做以下板书 蔡桓公神医扁鹊 全身疼痛 死了无能为力 跑了 2 细读课文 请写出这个有违常理的结果的原因 能写几条写几条 交流讨论 有感情地朗读课文 1 先在小组内交流原因 形成小组意见 再以小 组为单位全班交流 根据学生交流 梳理出主要原因 小结 小病是觉察不出来的 觉察出来已经晚了 小 病不治终将酿成大病 即使是神医也救不了命 听到 医生说自己有病 就不高兴 不接受别人正确的意见 对自己是十分不利的 2 根据学生的交流 引导学生读好课文 尤其是 扁鹊和蔡桓公四次相见的段落 3 如果有其他疑问 可以提出来讨论 学习生字 书写练习 总结拓展 纪昌学射和扁鹊治病这两则寓言 使我们明白了 学习 做事 做人的道理 这样优秀的寓言故事还有 很多 请同学们课余时间读一读 郑人买履 买椟 还珠 自相矛盾 等寓言故事 相信你一定能得到 第 4
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