26.《那片绿绿的爬山虎》第一课时教学设计_第1页
26.《那片绿绿的爬山虎》第一课时教学设计_第2页
26.《那片绿绿的爬山虎》第一课时教学设计_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第 1 页 共 3 页 26 26 那片绿绿的爬山虎那片绿绿的爬山虎 第一课时教学设第一课时教学设 计计 教学要求 1 让学生知道叶圣陶先生是怎样修改作者的作 文的 从中体会叶老修改 一张画像 对作者的影响 2 初读课文 知道课文讲了一件什么事 这是 一件什么时候的事 3 学习生字新词 有感情朗读课文 教学重点 让学生知道叶圣陶先生是怎样修改作者的作文的 从中体会叶老修改 一张画像 对作者的影响 课前准备 多媒体课件 教学过程 一 导入新课 揭示课题 同学们 今天我们来学习一篇新的课文 题目是 二 检查预习 初读课文 1 课文我们已经预习过了 这是一篇状物的文 第 2 页 共 3 页 章吗 如果说叶老认真细致的修改令我叹服 让 我 受益匪浅 那么 这则短短的评语 则 8 那时 我才十五岁 一个毛头小孩 居然 能得到一位蜚声国内外文坛的大文学家的指点和鼓励 内心的激动可想而知 涨涌起的信心和幻想 像飞出 的一只只鸟儿抖着翅膀 你认为这句话该怎样读 为什么这样读 指导朗读 9 学生置疑 四 总结 同学们的问题提得好 这就是我们下节课所要着 重研究的 五 学习本课生字 1 出示生字正音 2 归类 3 指导书写 五 作业 1 抄写词儿 2 朗读课文 板书 改 第 3 页 共 3 页
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论