职业生涯规划设计(学生)--获奖作品参考swot(展示部分)介绍.ppt

规划精彩人生打造锦绣前程我的梦想我来实现 职业生涯规划 姓名 年龄 家乡 学校 专业 年级 职位 兴趣 座右铭 职业目标 职业目标 高级技术管理人员岗位说明高级技术管理人员是掌握专业技术的管理能手 是从基层做 从一般技术人员过渡到中高层管理人员 要求有很强的工作能力 自我认知 职业兴趣 职业能力 自我认知 职业价值观 实践经验 学生工作 实践经验 荣誉成果 院级才艺大赛特等奖校级原创视频大赛一等奖校级乐器大赛三等奖院级科技创新大赛二等奖校级大学生创业计划大赛银奖优秀学生干部 三好学生 能力优势 能力劣势 利用优势弥补劣势抓住机遇迎接挑战 职业认知 环境分析 家庭环境分析 家庭经济 家庭关系 家庭期望 家庭影响 学校环境分析 2007年 2006年 2005年 2004年 无机非金属专业在本校的就业率 社会环境分析 职业环境分析 甜 先苦后甜 苦 拼 持 搏 坚 职业目标 高级技术管理人员 解决生产过程重要技术问题掌握本专业国内外现状掌握现代管理的发展趋势能够指导工程有计划的开展 工作内容 任职资格 工作资历 职称考试 SWOT分析方法是一种企业战略分析方法 即根据企业自身的既定内在条件进行分析 找出企业的优势 劣势及核心竞争力之所在 其中 S代表strength 优势 W代表weakness 弱势 O代表opportunity 机会 T代表threat 威胁 其中 S W是内部因素 O T是外部因素 按照企业竞争战略的完整概念 战略应是一个企业 能够做的 即组织的强项和弱项 和 可能做的 即环境的机会和威胁 之间的有机组合 近来 SWOT分析已广被应用在许多领域上 如学校的自我分析 个人的能力自我分析等方面 比如 在利用SWOT对自己进行职业发展分析时 可以遵循以下五个步骤 第一步 评估自己的长处和短处每个人都有自己独特的技能 天赋和能力 在当今分工非常细的环境里 每个人擅长于某一领域 而不是样样精通 当然 除非天才 举个例子 有些人不喜欢整天坐在办公室里 而有些人则一想到不得不与陌生人打交道时 心里就发麻 惴惴不安 请作个列表 列出你自己喜欢做的事情和你的长处所在 同样 通过列表 你可以找出自己不是很喜欢做的事情和你的弱势 找出你的短处与发现你的长处同等重要 因为你可以基于自己的长处和短处上 作两种选择 或者努力去改正常的错误 提高你的技能 或是放弃那些对你不擅长的技能要求的学系 列出你认为自己所具备的很重要的强项和对你的学习选择产生影响的弱势 然后再标出那些你认为对你很重要的强弱势 第二步 找出您的职业机会和威胁我们知道 不同的行业 包括这些行业里不同的公司 都面临不同的外部机会和威胁 所以 找出这些外界因素将助您成功地找到一份适合自己的工作 对您求职是非常重要的 因为这些机会和威胁会影响您的第一份工作和今后的职业发展 如果公司处于一个常受到外界不利因素影响的行业里 很自然 这个公司能提供的职业机会将是很少的 而且没有职业升迁的机会 相反 充满了许多积极的外界因素的行业将为求职者提供广阔的职业前景 请列出您感兴趣的一两个行业 然后认真地评估这些行业所面临的机会和威胁 第三步 提纲式地列出今后3 5年内您的职业目标仔细地对自己做一个SWOT分析评估 列出您5年内最想实现的四至五个职业目标 这些目标可以包括 您想从事哪一种职业 您将管理多少人 或者您希望自己拿到的薪水属哪一级别 请时刻记住 您必须竭尽所能地发挥出自己的优势 使之与行业提供的工作机会完满匹配 第四步 提纲式地列出一份今后3 5年的职业行动计划这一步主要涉及到一些具体的内容 请您拟出一份实现上述第三步列出的每一目标的行动计划 并且详细地说明为了实现每一目标 您要做的每一件事 何时完成这些事 如果您觉得您需要一些外界帮助 请说明您需要何种帮助和您如何获取这种帮助 例如 您的个人SWOT分析可能表明 为了实现您理想中的职业目标 您需要进修更多的管理课程 那么 您的职业行动计划应说明要参加哪些课程 什么水平的课程以及何时进修这些课程等等 您拟订的详尽的行动计划将帮助您做决策 就像外出旅游前事先制定的计划将成为您的行动指南一样 第五步 寻求专业帮助能分析出自己职业发展及行为习惯中的缺点并不难 但要去以合适的方法改变它们却很难 相信您的朋友 上级主管 职业咨询专家都可以给您一定的帮助 特别是很多时候借助专业的咨询力量会让您大走捷径 有外力的协助和监督也会让您更好的取得效 Swot分析 目标企业 河北路桥集团有限公司 规划设计 人脉关系提供机遇 靠近家乡照顾家庭 专业对口待遇不错 选择原因 确定路径 制定计划 2008年 2010年 2010年 2015年 2016年 2020年 评估调整 评估调整 根本依据 是否实现了自己的预定目标 认真分析原因 及时调整路线 寻找补救措施 认真总结经验 下一步目标能否加快实现 调整方案 全面评估 职业发展 改进计划 职业发展 工作业