




全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第 1 页 共 5 页 幼儿园第二学期业务计划幼儿园第二学期业务计划 幼儿园工作幼儿园工作 计划计划 情况分析 经历了一个学期 本部 教师积极进取 认真学习 尤其在教育实践中有了很 好的提高 对二期课改理念在课堂教学中的渗透 有 了较深入的体验 上学期我们在区 园 年级组层面 开展了教学展示活动共 21 次 孩子们在各项比赛中 也获得了优异的成绩 同时后勤人员协作意识强 在 区 教育系统财产验收 中获得了全区最高分 也体 现出本部良好的凝聚氛围和团队精神 针对园务发 展计划 结合本部上学期的发展实际 在这学期本部 的重点工作将坚持进行二期课改的深入探索实践 借 助 细节主题系列管理 关注园本化课程的建设 注重师资队伍有序开发 着力于家长指导工作 在学 习与实践中 不断提高教职工的综合素质 师资建 设 分析 优势 上一学期 本部依托 青年教 师发展手册 鼓励每一个青年教师自主 并给予发 展的空间和机会 利用 课改工作室 的实践研讨 以解决细微入手 鼓励教师在每个教学活动中有反思 有进步 上学期 本部也重视了对教师的思想建设 利用 十六大 的契机 召开了 3 次讲座 提升了大 第 2 页 共 5 页 家对工作的认识 不足 在二期课改实践中 教师 对理论转化常喜欢 穿新鞋走老路 不能放松 大 胆的尝试新的教学模式 教学活动带有综合教育的影 响 青年教师对自身事业的追求方向不很明确 受 市场社会影响颇大 情绪不稳定 行为毛躁 需要加 强政治思想建设 任务 本学期继续借助二期课 改 融合 细节主题 提高师资队伍对目标的执行 能力 提高综合素质 关注青年教师业务技能的发 展 重视政治思想建设 提高师德修养 提高二期 课改的实践操作能力 把握正确的教育行为 注重 研究积累工作 达成标志和相对应的测评方法 专业技能水平提高 获得学历 技能培训等证书和 机会 课改实践突破 公开研讨活动和实践活动 若干 指导幼儿水平提高 指导幼儿在各类区级 以上活动中获奖情况 期末幼儿综合能力测评 教 育研究收获 论文 课题 区级以上奖项 思想 建设实效 教师师德表现获得好评 等 措施 支持系统 硬件 工作环境的改善 提供多媒体 设备 办公设备 教学用具 自购部分网络器械 自购部分专项技能器具 设立教师发展奖励基金 软件 分层培养 结对助教 专人负责并指导教师的 发展 营造多种交流形式 鼓励教师教 学相长 第 3 页 共 5 页 继续设立奖励机制 设立青年教师评价制度和考核 制度 二 家长工作 分析 优势 本部在管理 上重视了家长工作建设 上学期多次成功组织了家长 亲子活动 被评为区优秀家长学校 教师有很强的家 长服务意识 爱心对待家长 服务每个家长 重视在 平常时刻对家长的周到与细致 不足 家园共育氛 围需要浓厚 依据实际情况 丰富指导形式 教育 服务工作还需要规范 并加强宣传力度 以期提高家 长的理解和认同 充分调动家庭和社会教育资源 启动 0 3 岁早教活动 有序开展早教研究 任务 启动 0 3 岁早教基地工作 有序管理 丰富多种 形式的亲子教养活动 提高家长的科学教养能力 增强家园联系 丰富家园沟通方式 重视宣传 鼓励 家长参与幼儿园的教养工作 达成标志和相对应的 测评方法 家长反馈 服务满意率 95 以上 社会影响 早教工作社会知晓率 80 以上 家园 共育 家长的活动参与率 95 以上 幼儿活动参与 率 98 家教指导活动多样 措施 支持系统 硬件 设立专用早教工作室 美化早教活动环境 继 续开通家长咨询热线 家长服务热线 家园交流网站 家长投诉电话等 加强交流的透明度 设立家长活 动基金 软件 教师密切配合 关注与家长的联系交 第 4 页 共 5 页 流 完善家长研究小组工作 密切与居委会的联系 重视宣传 指导力度 突出家长工作奖励机制 增 强服务意识 三 园本化课程建设 分析 优势 本部特色项目活动为载体 教师不同程度的接受了专 业的培训 在教育实践上积累了一些经验 上学期自 编了国际象棋教材 并在活动模式和研究领域取得了 一定的成绩 向全区开放了体育教学活动 幼儿在国 际象棋赛事上也获得了好成绩 不足 教学实践研 究和课改精神要紧密的结合 在教学模式上缺乏新意 对幼儿园园本课程的系统理论支撑内力不足 教师 对此概念模糊 尤其在园本课程构建过程中 教师角 色意识 技能要求等自主意识不强 任务 继续 创编 改编国际象棋 体育区域活动教材 体现课程 改革的理念 继续学习幼儿园园本化课程的相关知 识 提高教师的认识 开展园本化课程的实践研究 活动 达成标志和相应的测评方法 研究工作 创编 改编园本课程的活动资料 指导成效 幼儿在体育活动项目比赛中 获区级以上奖项 教 师成长显示 参加园本课程培训率 95 科研领域 园本课程类课题成果获区级以上奖 学习成效 开展园本化课程的多样学习交流活动 如主题研 讨 演讲 问卷等 措施 支持系统 硬件 布 第 5 页 共 5 页 置专用活动室 增添体育项目活动器械 自制体育 活动教具 设置园本课程活动经费 培训 学习 考核奖励等费用 软件 制定园本化课程方案 融理 论学习和实践操作相结合 加强教师对园本课程认 识 更新教育观念 实践操作与二期课改有机结合 重视目标管理 层层落实方案 其他工作 重视后勤 人员的建设工作 加强政治思想教育 加强岗位培训 工作 提高协作意识和团队意识 加强对幼儿膳食 的管理 重视伙食委员会的工作 确保幼儿伙食工作 安全规范有
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 子宫颈炎课件教学
- 工业给水处理概述
- 子宫模型解剖课件
- 年度全员安全培训计划课件
- 工业油脂安全培训总结课件
- 正在按揭的车转卖合同5篇
- FGFR2-3-IN-3-生命科学试剂-MCE
- Factor-B-IN-5-生命科学试剂-MCE
- 农发行石家庄市赵县2025秋招群面案例总结模板
- 天津机电职业技术学院招聘笔试真题2024
- 《光学性质中的手性光学异构》课件
- 《肺癌诊治》课件
- 澳大利亚知识点课件
- 执法船员面试试题及答案
- 《园林微景观设计与制作》课件-项目二 作品展示
- 大宗商品供应链管理规范
- 工程建设保证金协议
- 综合与实践 白昼时长规律的探究教学设计 2024-2025学年人教版数学七年级下册
- 医院污水处理培训课件
- 加油站项目选址分析
- 《神经科学感觉系统》课件
评论
0/150
提交评论