2017国学经典诵读比赛活动方案

国国 学学 经经 典典 诵诵 读读 比比 赛赛 遂川阳光希望小学遂川阳光希望小学 2017 年上半年年上半年 遂川阳光希望小学遂川阳光希望小学 国学经典诵读比赛活动方案国学经典诵读比赛活动方案 一 活动目的一 活动目的 中华经典诗文诵读活动以普通话和规范汉字为载体 通过诵中华经典诗文诵读活动以普通话和规范汉字为载体 通过诵 读 学习古代优秀诗文 在全校掀起诵读经典的热潮 让学生们在读 学习古代优秀诗文 在全校掀起诵读经典的热潮 让学生们在 诵读中亲近中国文化 在亲近中热爱中华文明 在热爱中创新传统诵读中亲近中国文化 在亲近中热爱中华文明 在热爱中创新传统 思想 在创新中弘扬民族精神 丰富我校的校园文化生活 营造书思想 在创新中弘扬民族精神 丰富我校的校园文化生活 营造书 香校园 提高学生的朗诵水平 培养学生对优秀文学作品的学习兴香校园 提高学生的朗诵水平 培养学生对优秀文学作品的学习兴 趣 帮助学生进一步领会汉语言文学的艺术魅力 趣 帮助学生进一步领会汉语言文学的艺术魅力 中华经典诗文诵中华经典诗文诵 读比赛活动读比赛活动 二 活动主题二 活动主题 诵读中华经典 营造书香校园诵读中华经典 营造书香校园 三 组织机构三 组织机构 1 比赛评委 比赛评委 组长 薛文明组长 薛文明 组员 曾玉华组员 曾玉华 肖冬荣肖冬荣 王新华王新华 黄小明黄小明 吴庆茂吴庆茂 王春林王春林 朱光朱光 生生 骆东华骆东华 主要职责 负责各项目的评分工作主要职责 负责各项目的评分工作 评分要求 采取去除最高分和最低分 求其他七位评委的平均分 评分要求 采取去除最高分和最低分 求其他七位评委的平均分 的方法计算总分 的方法计算总分 2 场地准备组 场地准备组 组长 熊冬华组长 熊冬华 组员 古吉业组员 古吉业 涂肇军涂肇军 罗春兰罗春兰 主要职责 负责场地 灯光 音响等设备的安装与调试 舞台设计主要职责 负责场地 灯光 音响等设备的安装与调试 舞台设计 布置 评委桌台准备等现场条件保证工作 布置 评委桌台准备等现场条件保证工作 3 文秘工作组 文秘工作组 组长 肖金群组长 肖金群 组员 郭雅萍组员 郭雅萍 陈金兰陈金兰 张春燕张春燕 吴玲吴玲 主要职责 负责班级所报题目 议程安排 评分表 统计表制作准主要职责 负责班级所报题目 议程安排 评分表 统计表制作准 备及统分统计 奖证奖品制作准备 节目单制作分发 座位安排 备及统分统计 奖证奖品制作准备 节目单制作分发 座位安排 后期资料整理归档等文秘类工作 后期资料整理归档等文秘类工作 4 主持工作组 主持工作组 组长 刘荷峰组长 刘荷峰 组员 钟玲组员 钟玲 廖莉廖莉 袁美华袁美华 主要职责 节目的主持及串词整理等工作主要职责 节目的主持及串词整理等工作 5 后勤保障组 后勤保障组 组长 叶瑞云组长 叶瑞云 组员 朱娟组员 朱娟 周志珍周志珍 江作良江作良 主要职责 负责后勤保障类及音乐播放工作主要职责 负责后勤保障类及音乐播放工作 6 宣传报道组工作 宣传报道组工作 组长 刘晓琴组长 刘晓琴 组员 彭萍组员 彭萍 邓裕玲邓裕玲 陆云陆云 王雪娟王雪娟 主要职责 负责现场摄影摄像 后期展板的制作和新闻报道等工作 主要职责 负责现场摄影摄像 后期展板的制作和新闻报道等工作 7 各班班主任及科任老师负责维持本班秩序 各班班主任及科任老师负责维持本班秩序 四 比赛内容及要求四 比赛内容及要求 1 内容 由各班自行从 内容 由各班自行从 国学经典读本国学经典读本 弟子规弟子规 三字经三字经 唐诗宋词等书中去挑选 附 现代文 现代诗歌不参与 唐诗宋词等书中去挑选 附 现代文 现代诗歌不参与 2 要求 要求 1 以班为单位参赛 每班选取 以班为单位参赛 每班选取 6 人以上学生参加 由语文老师负人以上学生参加 由语文老师负 责 其他感兴趣的老师亦可对班级进行指导 责 其他感兴趣的老师亦可对班级进行指导 2 参赛时间每个节目控制在 参赛时间每个节目控制在 6 分钟以内 分钟以内 3 以年级为单位抽签决定比赛顺序 以年级为单位抽签决定比赛顺序 4 鼓励学生统一服装及配乐朗诵 鼓励学生统一服装及配乐朗诵 五 活动日程安排五 活动日程安排 1 3 月月 20 日日 召开筹备会议召开筹备会议 2 3 月月 28 日日 各班报送节目单各班报送节目单 3 4 月月 5 日日 节目串词及伴奏节目串词及伴奏 3 4 月月 10 日日 组委会对节目进行整合及微调组委会对节目进行整合及微调 4 第九周 第九周 正式比赛 具体时间根据天气情况确定 正式比赛 具体时间根据天气情况确定 六 活动流程六 活动流程 一 主持人致词 一 主持人致词 二 诵读展示 二 诵读展示 三 现场评奖 三 现场评奖 四 领导讲话 四 领导讲话 五 现场颁奖 五 现场颁奖 七 比赛时间及地点 七 比赛时间及地点 2017 年上半年年上半年 遂川阳光希望小学校园遂川阳光希望小学校园 内内 八 奖励办法八 奖励办法 1 邀请学校领导及相关老师组成评委会 根据各班的诵读形式 邀请学校领导及相关老师组成评委会 根据各班的诵读形式 表演特点及诵读整体效果等方面进行现场打分 表演特点及诵读整体效果等方面进行现场打分 2 按年级分组设奖 按年级分组设奖 一至二年级 一等奖一至二年级 一等奖 1 名名 二等奖二等奖 2 名名 三至四年级 一等奖三至四年级 一等奖 1 名名 二等奖二等奖 2 名名 五至六年级 一等奖五至六年级 一等奖 2 名名 二等奖二等奖 2 名名 指导奖 各获奖班级的指导教师指导奖 各获奖班级的指导教师 附 附 不管任何情况 保持获奖总班额不变 如出现二等奖分不管任何情况 保持获奖总班额不变 如出现二等奖分 数相同的情况 则由评委二次投票表决选出二等奖 数相同的情况 则由评委二次投票表决选出二等奖 附录 评分标准附录 评分标准 1 选材内容符合比赛要求 具有一定的教育意义 选材内容符合比赛要求 具有一定的教育意义 1 分 分 2 遵守纪律 上下场迅速 有序 遵守纪律 上下场迅速 有序 1 分 分 3 节目形式灵活新颖 令人耳目一新 如 有配乐 配乐与所朗节目形式灵活新颖 令人耳目一新 如 有配乐 配乐与所朗 读篇章意境吻合 节奏和谐 读篇章意境吻合 节奏和谐 2 分 分 4 普通话标准 发音准确 诵读时脱稿 朗读熟练 声