一年级下册数学青岛版《逛公园-回顾整理》参考教案_第1页
一年级下册数学青岛版《逛公园-回顾整理》参考教案_第2页
一年级下册数学青岛版《逛公园-回顾整理》参考教案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

逛公园逛公园 回顾整理回顾整理 参考教案参考教案 教学内容 教学内容 教材第 13 页 教学目标 教学目标 1 使学生经历与他人交流各自算法的过程 能够比较熟练地口算 20 以内 的退位减法 2 使学生初步学会用加法和减法解决简单的问题 3 密切数学与生活的联系 培养学生学习数学的兴趣 教学重点 教学重点 1 掌握 20 以内退位减法的口算方法 能够正确计算 20 以内退位减法 2 学会 20 以内退位减法的口算方法 并能正确计算 3 学会解决简单的问题 教学难点 教学难点 1 理解 20 以内退位减法算法 2 能根据已知条件提出数学问题并解答 教学具准备 教学具准备 多媒体课件 小棒 情境图等 教学过程 教学过程 一 系统呈现一 系统呈现 20 20 以内退位减法表以内退位减法表 进行复习 进行复习 1 说明本节课的学习内容 20 以内退位减法的复习 板课题 回顾整理 2 以小组为单位进行开火车游戏 口算练习 9 7 8 6 11 2 14 8 12 9 13 7 15 5 14 6 14 8 12 5 17 9 14 7 二 二 2020 以内退位减法表的整理以内退位减法表的整理 1 1 找规律 填表 找规律 填表 出示下表 出示下表 1 要求 以同桌为一小组 仔细观察 从已有的算式中找到规律 把所缺 的算式填出来 2 说一说为什么这样填 你是怎么想的 学生纷纷举行汇报 自己的想 法 3 讨论 出示已填完整的减法表 1 竖着看 第一列的得数有什么规律 算式有什么规律 这时学生能 直观地发现规律 个个都举手争着汇报自己的发现 2 你还能发现什么规律的排列 第一列的得数都比被减数的个位上的数多 1 十九减 9 第二列的得数都 比被减的个位上的数多 2 十九减 8 第五列的得数都比被减数的个位上的数 多 5 十九减 5 三三 小组活动 动手操作 重排 小组活动 动手操作 重排 2020 以内退位减法表以内退位减法表 提供卡片 每组一套 20 以内的退位减法算式 小组合作把这些卡片重 新有排成一个表 1 谈话导入 质疑激趣 师 同学们 老师今天遇到个小难题 你们能帮我解决吗 老师准备要写 减法算式的小纸片只够一半 怎么办啊 把事先准备好的小卡片分发给每一 个小组 两人一组 他们带着一种帮老师解决了大难题的快感跳入了挑战 11 9 13 9 18 9 11 8 12 8 13 7 11 6 13 6 11 511 4 11 2 11 9 13 9 18 9 11 8 12 8 13 7 11 6 13 6 11 511 4 11 2 要把表上的算式全部写在这些卡片上 你们打算怎样用最快的速度完成呢 2 分工合作 自主探索 学生开始分工完成表格里的算式 陆陆续续的完成了 同桌中有一个没完 成的 我都没检查 这样必须照顾到对方才算完成 在前几个组单个同学被老 师拒绝后 后面的组自发的帮起反应或速度较慢的同学 四 课堂小结四 课堂小结 找没有同桌可
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论