关爱智障儿童策划书3篇

关爱智障儿童策划书关爱智障儿童策划书 3 篇篇 篇一 启智行动 关爱智障儿童活动策划书 启智行动 关爱智障儿童活动策划书 活动背景 作为新一代在党的旗帜下成长的热血青年及生物技术学院团 委领导的深心栽培下的当代大学生 深深感受到继承和发扬志 愿者精神 回报社会和表现自身价值的重要性和尊老爱幼 扶 弱助残是我们中华民族由来已久的人伦道德 蕴涵着我们民族的 高尚情操和传统美德 是我们先辈传承下来的一笔宝贵的精神财 富 为抓住契机 进一步营造和谐的社会环境 生物技术学院 举办 启智活动 旨在通过利用我们的课余时间 增强同学们 的社会责任感以及培养同学们的爱心 推进校园精神文明建设 发 扬人道主义精神 活动目的 引起社会和大学生关注智障儿童的成长 生活 学习 关爱 智障儿童 并为大家在学习之余提供社会实践机会 为大家了 解社会 接触社会 感恩社会打下了基石和为同学们展现爱心 提供一个平台 希望通过此次活动能鼓励大学生 青年关爱儿 童 关注弱势群体 奉献社会 同时号召更多的人关爱弱智儿 童 一 活动名称 生物技术技术学院启智行动 二 活动主题 奉献爱心 关注弱智儿童 三 活动时间 xx 年 11 月中旬 四 活动地点 启智学校 大操场 五 活动对象 启智学校小朋友与本校志愿者 六 活动内容 一 第一个游戏 抢凳子 具体玩法 1 由主持人向小朋友讲解玩法 并找 10 个志愿者做示范 2 把 30 名志愿者和 30 名小朋友分成 6 组 每组围着凳子围 成一个圈 3 然后播放音乐 音乐一停参加者斗快抢 6 张凳子其中一张 坐 不成功者淘汰 4 淘汰参赛者同时每次减少一张凳子 重复游戏过程 直到 剩下 2 张凳子 5 每组派 1 2 名工作人员派发奖品 按照出场顺序依次增加 奖品 糖果或小饼干 二 第二个游戏 斗快拼拼图 拼图用卡纸画上动物或人头再剪碎做成 具体玩法 1 由主持人向小朋友讲解玩法 并找 6 个志愿者分成 3 组 做示范 2 每个志愿者和每个小朋友组成一小组 排成 6 行 每行 5 组 主持人统一组织开始拼 首先完成者举手由旁边工作人 员裁定快慢奖励奖品 3 相对行数对着的两组互相交换拼图 再重复一次游戏 三 第三个游戏 看动作猜词语和听声音辨动物 1 由主持人讲解游戏玩法和规则 并由志愿者协助小朋友实 践一下 2 把所有小朋友和志愿者围成一个圈 表演者和主持人在中 间 表演者开始模仿一种动作或声音 小朋友们猜并举手回答 答对再继续下一个表演 游戏开始和过程由主持人把握处理 3 志愿者可以稍微提示一下 答对的小朋友可获奖品 由旁 边的工作人员派发 七 活动要求 1 注意严格把关 选拔出活泼开朗 有耐性 对粤语有 一定基础 有相关实践经验 次要 的志愿者 加强志愿者的 培训和管理 2 所有队员要注意团队精神 服从组织安排 统一行动 以集体利益为重 履行职责 做好本职工作 同时注意维护 学校形象 注意个人举止和注重仪表着装 3 费用要节省 用得恰当合理 费用报销需要发票 允 许同学自费献爱心的行为 4 活动后卫生和整理要做到位 活动后期的宣传工作等 要落到实处 5 活动当天工作人员要注意纪律 严格按照时间表进行 不能拖拉拖慢集体进度 6 工作人员不能随意拍照 要尊重他人 也要保持手机 开机 方便联络 八 活动准备 一 前期宣传 联系团委宣传部组织宣传活动 通过 ppt 校内网和各个专业的 q 群在本学院大力宣传 派社会实践 部的人员到各个宿舍进行口头宣传 二 前期踩点 在初定策划书方案后 策划部的人员统 一到启智学校实地考察 预防场地和路线的变更 三 人数确定 40 名志愿者 社会实践部 5 名工作成员 表演者数人 待定 四 资金筹备 团委内部及拉赞助 五 工作人员安排 详情看时间推进表和活动流程 六 乘车路线 包车 具体情况待定 七 活动申请表 略 活动准备时间推进表 时间 项目 人员安排 向学校申请举办 启智之旅活动 由实践部部长提交申请表格并负责 与启智学校 联系 协商确定活动时间和活动场地 活动人数等 社会实践部 5 名成员负责联系 召开社会实践部内部会议 商讨确定活动策 划方案 社会实践部全体成员 委托青工部招募 40 名志愿者 宣 传部开始宣传工作 社会实践部选表演人员 略 社会实践部踩 点 到启智学校实地体验 并联系包车或制定乘车路线 社会实 践部 5 名成员 采购活动所需文具 奖品 饼干与糖果 游戏 用品 社会实践部 5 名成员 志愿者和所有参加人员培训讲解活 动注意事项和活动流程 略 通知活动具体出发安排 社会实践部 和青工部工作人员 九 活动流程 6 20 6 40 全体工作人 员集合并清点人数 登记出席情况后准时出发到校门口乘坐包 车前往启智学校 6 45 8 15 乘车前往启智学校途中重申活动 注意事项和要求 8 20 8 50 到达目的地后集中带到启智学校 大操场 派社会实践部工作人员布置场地 10 名志愿者带小朋 友到大操场集合 9 00 9 45 前 15 分钟进行游戏讲解和队形 调整安排 接着进行第一个游戏 9 55 10 45 前 15 分钟进行 游戏讲解和队形调整安排 接着进行第二个游戏 10 55 11 35 前 10 分钟进行游戏讲解和队形调整安排 接着 进行第三个游戏 11 40 12 00 分发送给小朋友的文具和奖品 12 00 12 10 将小朋友统一带回 12 15 12 30 志愿者集中 清点人数准备离开 社会实践部工作人员清理场地 12 40 14 00 集中搭车回校 十 可行性分析 一 由于活动时间比较长 各志愿者要自备饮料和食物 二 活动之前要准备好喇叭 照相机 录像机等工具 三 考虑天气原因 准备室内游戏 给三毛添鼻子 123 红绿灯 教唱儿歌 十二 经费预算 物品 价格 总计 文具 本子 橡皮擦 笔 50 元 50 元 奖品 饼干和糖果 20 20 元 40 元 主办单 位 南方医科大学生物技术学院团委 协办单位 启智学校 xx 年 10 月 20 日 篇二 守望阳光 关爱智障儿童行动策划书 守望阳光 关爱智障儿童行动策划书 守望阳光 行动 关爱智障儿童 拓荒者们在行动 一 活动背景 孩子 是一丛丛向阳的葵花 张扬着他们的笑 如珠落银盘 的声音 任何语言 任何色彩都不足以形容他们的朝气他们的 缤纷 你看得到他们的成长 听得到他们生命里拔节的声音 想象得到这一株株蓬勃的生命成长为参天大树时的蔚然茁壮 但 有这么一群孩子 他们的眼神黯淡 声音浑浊 行为笨 拙 他们永远都如幼童一般的依赖 纵使他们有人实际年龄已 经超过 20 岁 你听不懂他们的咿呀语调 看不懂他们的比划手 势 你看不到他们的未来 或者不忍心去想象他们的未来 他 们在自己的世界里 迷失了方向 但 他们的笑 仍然明净 是那清晨初升的太阳散下的一缕温热的阳光 让人心疼 让人 不忍 让人想要去守望 他们 需要我 需要你 需要我们 二 活动形式 组织协会新会员前往阳光中心看望智障儿童 深入了解 走 近他们的生活 二 活动目的 1 为了使新拓荒者们更快的明确自己的责任 激发他们想 为社会公益有所作为的心 尽快完成爱心定位 坚定自己关爱 并帮助弱势群体的信念 更好的在团队里发光发热 更好的珍 惜生活 回报社会 2 为了更好的贯彻拓荒者协会 无论您是精神的荒芜还是 的匮乏 拓荒者定会坚持 见到荒地就得尽全力让它肥 的原 则 践行拓荒者精神 扩大协会影响力 3 希望通过本次活动 为社会做出示范 呼吁社会各界更 加关注智障儿童 伸出援手提供帮助 多去看望他们 不要让 孩子们的世界空洞 4 作为新会员入会的第一次活动 提供一个会员之间交流 的平台 加深彼此之间 增强社团凝聚力与向心力 为协会进 益步的发展奠定基础 三 活动时间 2010 年 10 月 24 日 四 活动地点 长沙市阳光中心 五 活动参与人员 拓荒者协会负责人 新干事以及会员共 20 人 六 活动内容 1 前期准备 A 外联部与阳光中心相关负责人联系交流 了解智障儿童 具体情况 B 宣传部对此次活动通过横幅传单等进行宣传与动员 以 及活动期间的资料采集 D 办公室通知所有成员关于此次活动的相关事宜 确认志 愿者名单 通知到人 并在出发前一天交代注意事项 E 印发有关智障儿童的资料 在出发前一晚召开会议讨论 初步了解智障儿童情况 F 文艺部提前准备好节目 游戏 以及一些小礼物小食品 等 2 活动过程 A 于 24 号早上八点在学校南门口集合 清点人数 并分为 两个小组 统一乘车出发 踏上爱的旅途 B 9 点钟到达阳光中心 在与有关负责人协商后 进入阳光 中心 按已分小组与智障儿童进行接触交流 C 进行节目表演 并与智障儿童合作 做一些合适的无危险 性的游戏 调动智障儿童的情绪 D 小礼物的赠送和食品的分发 E 与阳光中心的负责人以及照顾孩子的有关人员进行交流 更深入的了解智障儿童的日常起居 病因及各自喜好 加深对 他们的认识 激发会员的爱心与责任心 F 在活动结束后集体拍照留念 G 告别 统一乘车返校 返校途中交流心得 3 活动结束 1 要求参加此次活动的成员写好活动总结与感想 及时上 交 2 办公室负责将本次活动的图片等整理成材料 发布到本 协会宣传网页等宣传媒介上 七 活动期间注意事项 1 准备的节目 游戏 食品等 应适合智障儿童接受 并 确保无危险性 2 在与智障儿童进行接触交流时 要有足够的耐心与细心 并保障自己的安全 3 活动期间所有成员听从组织统一安排 严禁脱离团体单 独行动 八 经费预算 车费约 40 元 九 活动总结 有位哲人曾经说过 为了看看阳光 我来到这世界上