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第 1 页 共 3 页 人类基因组计划及其意义人类基因组计划及其意义 教案教案 4 4 人类基因组计划及其意义 教案 教学目标 一 学生通过文本研习 进一步了解科学 激 发学科学 用科学 的兴趣和热情 二 能独立阅读 认真思考 收集 分析 筛 选和提取相关信息 三 进一步认识说明文的文体特征 了解说明 文的一些新的特点 教学方法 以学生自读为主 教师适当点拨 课时安排 一课时 教学过程 一 简介作者 二 文体介绍 本文是一篇学术报告 语言通俗易懂 文章在结 构上的特点也是为了适应学术演讲的需要而安排的 条分缕析 眉目清晰 纲举目张 三 学生自读课文 抓住文章结构的总体框架 用提纲或图表的方法把文章的主要内容提取筛选出来 第 2 页 共 3 页 一 交代人类基因组计划的启动及其宗旨与目标 二 这一计划的意义 三 谈这一计划对人类社会生活的影响 总分结构 条理清楚 一目了然 特别是对学科 以外的读者来说 这样的归纳总结 分纲列目更容易 把握文章内容 四 学生再读课文 找出本文运用了哪些说明 方法 结合具体内容分析其作用 下定义 人类基因组计划 重大工程 列数字 人类基因组计划 技术人员参加 举例子 这些细微差异 极为少见 这些方法的使用都使得说明更清楚 通俗 五 体会本文语言通俗的特点 提问 本文语 言通俗性表现在哪里 明 除了绕不过去的专业术语外 尽量用大众化 通俗形象的语言 收到很好的科普效果 六 小结课文 七 布置作业 1 完成 评估 上的作业 第 3 页 共
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