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养成教育养成教育 30 条知识竞赛活动方案条知识竞赛活动方案 导读 养成教育 30 条知识竞赛活动方案一 教育目标 培养 少年儿童基本的良好行为习惯 主要包括良好的做人基本习 惯 做事基本习惯和学习基本习惯 培养良好的个性心理品质 自 我 教育能力 传统文化知识竞赛 1 ppt 养成教育 30 条知识竞赛活动方案一 教育目标 培养少年儿 童基本的良好行为习惯 主要包括良好的做人基本习 惯 做事 基本习惯和学习基本习惯 培养良好的个性心理品质 自我 教 育能力 促进少年儿童健康人格发展 使广大学生有正确的学 习态 度和习惯 掌握科学的学习方法 提高学习成绩 二 竞赛内容 根据我校制定的养成教育 30 条为基础 结 合我校实际情况出题考 查学生对养成教育 30 条的掌握情况 三 竞赛对象 独树镇实验小学全体学生 四 竞赛时间 自 11 月 18 日开始 准备两周时间开始竞 赛 五 竞赛细则 1 本次知识竞赛为第一阶段 每班随机抽 查 5 名同学做知识竞赛 题 本着公开 公正 公平原则 2 学校政教处统一收卷批改 全程保密 3 根据每班的学生成绩对每班及班主任进行奖惩 评出一 等奖 2 名奖励班主任 30 元 二等奖 2 名奖励班主任 20 元 三等奖 2 名奖 励班主任 10 元 4 望各班抓紧时间进行准备 独树镇实验小学 2018 年 11 月 18 日 附好习惯养成 30 条 一 学习类好习 惯 1 按时到校 不迟到 不旷课 有事或有病须向班主任请 假 2 爱护学习用品 上学前准备好本晌或本天生活 学习用品 上课前准备好本 节课需要的书 练习本和学习工具 3 课堂上遵守纪律 认真听讲 勤于思考 积极提出问题 回 答问题 学会倾听并大胆发表自己的见解 4 懂得认真学习是学生的首要任务 读书写字做到 头正 身 直 足平 臂开 姿势正确 书写工整 卷面整洁 读书使用普通 话 声音哄亮 充满感情 5 课外时间多读书 读好书 与图书交朋友 读书时 勤做笔 记 注意积累材料 养成不动笔墨不读书的 好习惯 6 留心观察身边的事物 勤于思考 不懂就问 善于积累 材料 7 能合理安排学习时间 掌握科学的学习方法 培养良好 的学 习习惯 8 同学之间友好相处 互相关心 互相帮助 学习上共同 进步 9 坚持早睡早起 为一天的学习 生活提供充沛而旺盛的 精力 10 认真 独立 按时完成各种作业 书写工整 规范 要养成 认真审题的好习惯 写完作业至少再从头到尾检查一 遍 确认没有错 误后才算完成任务 每天先做完作业再做其他事情 二 生活类好习惯 1 勤俭节约 不乱花钱 反对浪费 节约用电 用水 节约粮 食 多喝水 少喝饮料 每日三餐按时进食 不挑食 不偏食 不吃 垃圾食品等零食 不暴饮暴食 剩饭剩菜倒入指定地点 2 早晚刷牙 饭后漱口 饭前便后及时洗手 睡前洗脚 勤剪 指 趾 甲 勤洗头勤洗澡 自己洗手 洗脸 洗手绢等小件衣物 自己叠被子 叠衣服 自己收拾床铺 经常开窗 保持室内 通风 自 己削铅笔 整理书包 自己的事情自己做 帮家长收拾饭桌 扫地 抹桌凳 择菜等 干一些力所能及 的事 3 未经允许 不乱动乱拿别人的东西 进入他人房间先轻 敲房 门 别人同意后才可以进入 4 按时作息 每天保证十个小时的睡眠时间 未经家长同意 不看电视 不玩电脑 不玩手机 不看有害 的书 5 遇见宾客有礼貌 热情大方 不卑不亢 见了客人主动打招 呼 起立让座 沏茶倒水 客人走时要送 出门外 并说 再见 经 常使用 您好 谢谢 请 对不起 没关系 等礼貌用语 经常讲普通话 6 能认识到家庭 学校 社会都是集体 懂得个人要服务 于集 体 少数服从多数 有事大家商量 懂得做事情要与别人合作 善于 征求他人的意见 善于向他 人提出自己合理的建议 7 在家里 学校不任性 自己有什么想法应事前告诉家长 或家 长 外出前及回家后和家长打招呼并问好 8 掌握基本的防溺水 交通安全 消防安全 应对自然灾 害 防范伤害等方面的安全常识 遇到坏人坏事要主动 及时向周围的人 报告 牢记常用警情 电话 学会自救和智救 9 入校时衣着整洁 佩戴红领巾 不带手机和危险玩具 并根 据班级所在方向自动成队靠右行走 10 学会心理调节 做事有恒心 有耐心 成功时不骄傲 失败 后不气馁 三 行为类好习惯 1 升国旗 奏国歌时 肃立 脱帽 行 注目礼 少先队员行队 礼 有爱国意识 有民族自尊心 自豪感 2 谦虚 诚实 待人诚恳 与人交往重信用 答应别人的事要 尽力做到 说做一致 不说谎话 不骗人 有错就改 3 遵守交通规则 不违章骑车 12 周岁以下不准骑自行车 或其 他交通工具 不在公路 河边 路口等有危险的地方 玩耍 4 遵守校规校纪和国家法律法规 不做违法乱纪的事情 热爱 公益活动 力所能及地参与社会生活 自觉服务公众 5 团结他人 心地善良 遇事多为别人着想 不损人利己 做 到 心中有他人 同情并帮助贫困者 残疾人等弱势群 体 6 上学 放学或参加其他活动时要结伴而行或有家长接送 不 在路上逗留 及时到达目的地 7 在公共场所要轻声慢步 上下楼梯要靠右边 不在楼道 内大 声喧哗 追来跑去 不骂人 不侮辱人 不随便攀爬树木 不踩踏绿 地 不乱涂 乱画乱刻 8 不随地吐痰 不乱触乱摸 不乱扔乱放垃圾 主动捡拾 废物 入垃圾箱 自觉维持环境卫生 爱护公

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