《数星星的孩子》第一课时教学设计之二

第 1 页 共 6 页 数星星的孩子数星星的孩子 第一课时教学设计之二第一课时教学设计之二 一 教学目标 1 了解张衡其人 知道他从小爱科学 喜欢钻 研 长大后成为著名的天文学家 培养学生观察 研 究自然现象的兴趣 2 学会本堂课的 7 个生字 掌握多音字 数 和 撒 理解 无数 珍珠 碧玉盘 钻研 天文 学家 等词语 3 能用 著名 说话 写话 二 教学重点 学习生字新词 有感情地朗读 三 教学难点 理解第一段的第一句话 体会这 个比喻句的妙处 四 教学准备 幻灯片或课件或小黑板 五 教学过程 切题 1 唱 小小的船 2 从歌中 月儿 引出 星星 3 读课题 正音 数 sh 星星 孩子 读 轻声 初知 第 2 页 共 6 页 1 比较拼读音节 zh n h ng s sh k o r o z ch y ng y n m n h n 珍 衡 撒 傻 靠 绕 组 楚 仰 研 慢 汉 2 分组分段读通课文 赏析课文最后一段 1 刚才大家读通了课文 知道课文主要讲谁 讲他干吗 2 指名读最后一段 问 张衡是什么时候的人 简介张衡 3 衡取得了什么成绩呢 请找出有关词句读读 他长大以后刻苦钻研 成了著名的天文学家 学习 著名 闻名 有名 并用 著名 说 话 写话 简要讨论 天文学家 谁知道他怎么成为著名的天文学家的 刻苦钻研 第 3 页 共 6 页 4 学习生字 衡 指名读 说结构 偏旁 教师故意板书一 个极差的 衡 字 请学生说说该怎么写 并上台板 书 汉 指名读 比较 汉 汗 给 汉 组词 研 指名读 换偏旁 研 形 5 齐读最后一段 赏析课文一段 过渡 张衡长大以后成为著名的天文学家 他小 时候是怎么样的呢 我们来学习第一段课文 1 自由读此段 先说有几句话 再上台来标序 号 2 指名读第一句 晚上 满天的星星像无数的 珍珠撒在碧玉盘里 大家晚上去看过星星吗 像什么 讨论 满天 和 无数 学习此句的比喻含义 散 满天的星星 晴天的夜空 撒 第 4 页 共 6 页 无数的珍珠 碧玉盘 学习这个句中多音字 数 sh 数星星 撒 s 撒珍珠 数 sh 无数 撒 s 撒网 张衡把看到的星星写得这么美 说明他心里对 星星的之情 用 喜爱 的语气齐读此句 3 学习第二句 一个孩子坐在院子里 靠着奶 奶 仰着头 指着天空数星星 过渡 看到星星这么美 张衡是怎么做的呢 请多生读此句 请圈出数星星的动作的词 坐 靠 仰 指 数 学生表演数星星的动作 同座互演或上台表演 从这些动作当中可以看出张衡数星星的时候做 得怎么样 有感情地齐读这一句 4 学习第三句 一颗 两颗 一直数到了几百 第 5 页 共 6 页 颗 喜欢读的都读此句 数星星要仰着头 多累呀 回去睡觉好了 张 衡这样做了吗 他 一直数到了几百课 这说明什么呢 比较句子 一颗 两颗 一直数到了几百颗 一颗 两颗 数到了几百颗 齐读第三句 5 教学生字 珍 提醒右下部三撇的写法 同音字比较 真 针 珍 靠 告 非 用 靠 组词 仰 换偏旁 迎 仰 卵 柳 比较 百 独体字 给 百 组词 6 有感情朗读第一自然段 小结本堂课 当堂练习 1 猜字谜 天真热 一连三杯水 我喝了又喝 我不断地用力 终于推开了一块石头 这事太有趣了 我非告诉你不可 第 6 页 共 6 页 白娘子被一根扁担压住了 2 改错字 一个孩子座在院子里 造着奶奶 仰着头 只着 天空书星星 3 补句子 弯弯的月儿 像 小小的船 彩虹 课外作业 1 抄写生字新词 3 次 2