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精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 1 / 32016-2017 学年度第一学期四年级数学期末考试试卷分析莲山课件m72016-2017 学年度第一学期四年级数学期末考试试卷分析一、考试情况：这次期末考试，我班整体情况不错，我们班有 38 人参加考试，参考率 100%，其中 90 分以上的 24 人，80 分以上的8 人。70 分以上的 5 人，不及格 1 人，最高分 99 分，最低分 13 分，总分 3340 分，平均分 87.9 分，优秀生 27 人，优秀率 71%，合格率 97%。学生学习数学的积极性很高，优秀生答出了自己的水平，个别学生还存在马虎、做完题不认真检查的现象。本班的学困生进步很大，大部分考了 70分以上，但有 1 个学生情况比较特殊，我想尽了办法，可她的成绩依旧。从学生答题情况来看，整体情况不错，卷面清楚工整。解决问题答题情况比较理想。在填空、判断和选择题等题目中有的学生审题不清致使丢分。部分同学答题马虎，在计算和口算题中丢分，特别是在做题过程中有几个同学抄精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 2 / 3错数致使丢分。二、存在问题：考试不仅是考查学生的知识掌握情况，更是检验学生良好学习习惯的一个机会。从学生答卷中感觉到大部分学生的做题习惯很好，但有一部分学生习惯没养成，心情浮躁，不谦虚，不会检查试卷，做完了就不管了，有好几个学生由于看错数字而失分。三、改进措施：1、今后采取“抓俩头，促中间”的原则，教育他们养成良好的做题习惯。2、在平时上课的时候要狠抓基础知识，切实夯实学生的基础知识，使学生学会基本方法，提高学生的基本能力。3、认真钻研教材，掌握重、难点。4、关爱学困生的成长，不歧视，不放弃，让他们体会到集体的温暖。5、在教学过程中以学生为主体，继续实行自主探究的模式，提高学生学习数学的热情。2017 年 1 月莲山课精
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