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文档简介
第 1 页 共 7 页 济南的冬天济南的冬天 教案设计教案设计 5 5 教学目标 1 体会语言的准确性和生动性 2 感知济南冬天的特点 体会作者所表达的感 情 3 找出文中运用比喻 拟人的句子 分析它们 对突出景物特点的作用 教学重点 找出文中运用比喻 拟人的句子 分析它们的精 妙之处 教学难点 感知济南冬天的特点 体会作者所表达的感情 教 学法指导 小组合作讨论探究 教具准备 录音机 投影仪 教学过程 一 导入 投影 师朗诵 那是五月的天气 小太阳撅着血盆似 的小嘴 忙着和那东来西去的白云亲嘴 有的唇儿一 第 2 页 共 7 页 挨慌忙的飞去 有的任着意偎着小太阳的红脸蛋 有 的化着恶龙 张着嘴想把她一口吞了 有的变成小绵 羊跑着求她的青眼 这样艳美的景色 可惜人们却不 曾注意 那倒不是人们的错处 只是小太阳太娇羞了 太泼辣了 把要看的人们晒的满脸流油 于是富人们 支起凉棚索性不看 穷人们倒在柳荫下作他们的好梦 谁来惹这个闲气 师 我请一位同学有感情地读一下 读得不错 这段文字写的好不好 好在什么地方 文字中有比喻 排比 拟人等修辞手法 运用了 对比衬托的写作方法 师 这么多文字主要写了什么 用一个词语来形 容一下 五月的天气 炎热 炽热 毒辣 等学生任意说 师 本段文字是我国著名作家老舍写的 五月的天 气 的炎热 日光的毒辣 在他的笔下被描写的淋漓 尽致 我们今天一起来感受一下老舍笔下的冬天是什 么样子的 板书 十六 济南的冬天 二 简介作者 第 3 页 共 7 页 师 请哪位同学将你收集到的有关老舍的资料读 一下 请学生起来读 师 说的还可以 老师补充一下 下面我们一起 来看一下有关老舍的相关资料 老舍现代小说家 戏剧家 原名舒庆春 字舍予 北京人 满族 他的代表作小说 骆驼祥子 问世 被译成十几国文字 产生较大影响 新中国成立后 先后创作了 龙须沟 茶馆 等 23 个剧本 小说 无名高地 和其它形式的 文艺作品 歌颂新社会 文笔生动 幽默 富有浓郁 的地方色彩 被誉为 人民艺术家 有 老舍文集 行世 师 我请一位同学读一下 师 读的不错 当然老师收集的还不全面 课后 大家再去收集 三 整体感悟 1 生快速默读课文 解决生字词 师出示投影 下列词语的字形 字音都正确的一项是 A 济南 一髻 儿 镶 薄雪 B 觉得 真得 看护 看吧 第 4 页 共 7 页 C 着落 着急 伦敦 澄清 D 狭窄 宽敞 贮蓄 水藻 选出正确的解释 响亮的天气 慈善的冬天 那些小山太秀气 2 师朗诵课文 分析课文 师朗读课文 配音乐 师 刚才老师已经将课文读完了 下面老师给每 个小组布置一个题目 大家讨论解决 然后请每组派 个成员汇报 第一小组 第一段 问题 济南的冬天有什么特点 作者是如何突出 这一特点的 第二小组 第二段 问题 济南的山水有什么特点 济南的小山有什么地理特征 作者怎样写出阳光下的小山特别可爱 人们的感受如何 第三小组 第三段 师 请大家齐读这一段 问题 哪句话直接抒发作者对雪后美景大喜 第 5 页 共 7 页 爱和赞美 作者写景大空间顺序是怎样安排的 山上 山尖 山坡 山腰 作者采用哪些修辞手法来写景的 4 讨论一下作者写景的句子渗透了作者怎样的 感情 山上的矮松越发的青黑 树尖上顶着一髻儿白花 好象日本的看护夫 这句话含有两个比喻 一是将 比作 白花 二是将 比作 日本看护夫 指出本体和喻体的相似之处 若将 顶着白雪的矮松 比作 守卫边关的战士 行吗 明确 比喻一定要贴切 大家思考这样一个问题 济南的冬天有什么特点 问中是从哪几个方面来写的 第二组 甲 这一圈小山在冬天特别可爱 好象是把济南 放在一个小摇篮里 它们安静不动地低声说 你们 放心吧 这儿准保暖和 乙 这一圈小山围着济南 使济南在冬天也特别 第 6 页 共 7 页 暖和 甲 等到快日落的时候 微黄的阳光斜射在山腰 上 那点薄雪好象忽然害了羞 微微露出点粉色 乙 快日落时 阳光斜射在山腰上 薄雪露出点 粉色 甲 天儿越晴 水藻越绿 就凭这些绿的精神 水也不忍得冻上 况且那些长枝的垂柳还要在水里照 个影儿呢 乙 天儿越晴 水藻越绿 水也不结冰 垂柳的 长枝倒映在水中 师 老师将文中的一些句子改了 大家比较一下 老师改的好不好 我认为挺好的 大家分小组讨论一下 第四小组 第四 五段 问题 第四段主要讲述什么 第五段水的特点 一连写了五个 绿 是为了 写什么 大家分小组讨论一下 3 三读课文 总结全文 师 本文是一篇很优美的散文 要有感情的朗读 下面我请一位同学将第三自然段读一下 要读出作者 第 7 页 共 7 页 对济南冬天的喜爱赞美之情 师 投影 本文作者抓住济南冬天的 温晴 的特点 描绘 了一幅幅济南特有的动人的风景画 抒发了作者深深 的 之情 这里横线上可以填哪些词语 四 创新训练 师 文章中老舍抓住 温晴 二字将济南的冬天 描写的淋漓尽致 其中运用了大量的比喻 拟人等的 修辞手法以及对比衬托的写作方法 现在请你仿照本 文 来写一写我们家乡的冬天是什么样子 要求 一 二两组来写一写 三 四两组的同学根据课文
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