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第 1 页 共 3 页 升国旗升国旗 第一课时教案之一第一课时教案之一 文章摘要 本文章的主要内容是关于 欢迎您来 阅读并提出宝贵意见 教学目标 1 能正确 流利 有感情地朗读课文 2 认识课文后的 14 个生字 认识两种新笔画 学写部分生字 3 能利用标点符号分清句子 通过朗读理解句 子意思 4 激发学生朗读的兴趣 培养良好的学习习惯 与学习能力 5 知道我国的国旗是五星红旗 升国旗时要立 正敬礼 激发学生热爱国旗 热爱祖国的思想感情 教学过程 一 复习旧知 上周我们学习了一首儿歌 人有两个宝 哪位 小朋友还记得 能给大家背一背 指名背诵 再集体背 过度 今天我们要学习一篇新的课文 升国 旗 第 2 页 共 3 页 1 板书课题 2 齐读课题 二 自读课文 要求 看看这篇课文有几句话 仔细大声地读课文 做 到读准字音 读通句子 三 检查自读情况 1 分句轮读 正音 2 分组齐读 做到正确 流利 四 学习课文 1 考考你 课文第一句话告诉我们什么 还可 以怎样说 出示 学生做的红旗 2 说一说 每次周一我们都会举行升旗仪式 想一想 国旗是怎样升起的 我们又是怎么做的 联 系课文插图 说一说 3 指名读第二句和第三句 4 指导感情朗读 您 指的是谁 并不是世界上所有的孩子都能这样幸福地看者自 己国家的国旗高高飘扬在天空 有些国家在发生战争 的时候很多孩子都会无家可归 忍饥挨饿 失去爸爸 妈妈 更别提能在学校安定地读书学习了 我们是幸 第 3 页 共 3 页 运的 在国旗下成长的孩子是快乐的 他们的脸上都 洋溢着幸福的微笑 因为鲜艳的国旗冉冉升起 就在 告诉我们 和平 安定的一天又开始了 人们又可以 在和谐安定的环境中快乐地生活学习 也在告诉我们 我们的国家 我们的生活都在蒸蒸日上 因此 在读 这两句的时候应带着自豪与崇敬的心情去读 范读 学生练读 指名读 齐读 5 有感情地朗读全文 五 指导写字 我 第几笔是提 第几笔是
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