《庐山的云雾》教案之一_第1页
《庐山的云雾》教案之一_第2页
《庐山的云雾》教案之一_第3页
《庐山的云雾》教案之一_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第 1 页 共 4 页 庐山的云雾庐山的云雾 教案之一教案之一 教学要求 认识课文后的 12 个生字及 8 个二类字 理解由 生字组成的部分词语 学习 秀 幻 增 添 这四个生字 正确较流利地朗读课文 初步了解课文的基本内 容 激发学生对祖国山河的热爱之情 认识总分段结构 感情朗读第 1 小节 背诵第 1 小节 教学重点与难点 感情朗读第一小节 背诵第一小节 学会课文后 的生字词 理解部分的词语 体会遗词造句的优美 体会庐山云雾的奇幻 神 秘 教学准备 录相 录音 词卡 教学过程 一 揭题 你们听说过庐山吗 它是我国著名的旅游胜地 地处江西九江市 有避暑山庄之美称 说起庐山 不 由得使我想起唐代诗人李白的一首诗 望庐山瀑布 第 2 页 共 4 页 知道它赞美什么 其实 庐山最有特色的是它的云雾 庐山的去雾有什么特点呢 今天我们一起学习第七课 板书 庐山的去雾 二 初步感知课文内容 感受庐山的风景 激情 播放录相 导语 你们看 这就是庐山 放课文录音 学生 边看过听 结束提问 庐山给你留下了什么印象 学生自 由发言 三 预习课文 要求 读准课文后生字字音以及由生了组成的词 语 把课文读正确 通顺 四 检查预习情况 检查生字词情况 A 通过预习 你学到了哪些新的字词 B 你利用什么方法 理解了哪些词语 检查朗读情况 四小节由四个同学朗读 要求 其余同学认真听 注意有没有添字 漏字 读破句 并作记号 学生齐读课文 思考 读了课文 你知道了什么 第 3 页 共 4 页 读后提问 并相应板书 景色秀丽千姿百态瞬息 万变 五 学习课文第一小节 过渡语 庐山的景色是这样的美丽 我们如何把 看到的描写出来呢 我们试说第一处风景 出示风景一你看到了什么 教师简单的描述一下 提问 如果不看图只听老 师的描述 你觉得庐山的风景美吗 默读课文第一小节 学习课文是如何描述的 要求 划出文章的中心句 想想第一句与后几句 是什么关系 检查默读情况 A 这一小节是围绕哪一句话写的 是什么关系 B 课文中哪些词儿你不理解 C 图文对照 哪几句话描写了图上的景物 找 出来 读读 你们喜欢这风景吗 请一同学试读出喜 欢的语气 D 指导朗读 庐山内 山谷 高峰 瀑布 溪流 云雾 构成 了一幅美丽的图画 E 你印象最深的是什么 第 4 页
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论