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精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 1 / 3五年级数学期中测试质量分析莲山课件 五年级数学期中测试质量分析张瑞香一、基本情况本次测试，我班 23 人参考。测试结果：100 分 2 人、90 分-99 分 9 人、80 分-88 分 11 人、一人不及格。班级总分 2032 分，均分 88.3 分，及格率是 96%。二、试题分析本次试题依据新课标精神，注重了学生能力与思维的测查。本次试题主要从填空、判断、选择、动手操作、解决问题五部分组成。整张试题涉及到了本学期已经学习了的内容，难易适中。三、答题情况1、填空部分，同学在分数与除法的关系、分数意义和除法意义的应用、真分数与假分数与带分数和最简分数的的选择中出了一些问题。2、判断部分，学生对分数的认识不够，误认为把一个圆分成 5 份，每份是它的 1/5 这个结论是正确的。3、选择部分，问题最大的是：比 1 大的分数一定是（） 。精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 2 / 34、画一画，量一量，填一填，有 1 人在面积计算时计算失误。5、解决问题这部分，在第一题奇偶问题中只考虑 36名同学而导致错误的有 9 人，第二题计算错误的有 2 人、对公式应用不熟的有 1 人，第三题由于未进行约分的有 4人、1 人为认真读题，第四题计算错误有 1 人、单位写错了有 2 人。四、得失分析本次测试，班级总分 2032 分，均分 88.34 分，其中计算、书写失误 40 分左右，未认真读题 5 分左右，未认真考虑有 40 分左右，知识掌握不熟练的 90 分左右。五、采取措施1、每位学生准备一本改错本，将自己曾经做错了的题目记录下来，以便明了的认识到自己的不足并及时寻找帮助。2、每周做一些计算方面的练习，以便在做题中不再出现不应该发生的错误。3、在日常教学工作中培养学生读题、审题的能力，避免再次发生审题不清的错误。4、将每节课知识掌握情况了解到个人，要有针对的教学。莲山课精品文档2
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