《棉花姑娘》教案（一年级下册）_第1页
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第 1 页 共 4 页 棉花姑娘棉花姑娘 教案 一年级下册 教案 一年级下册 棉花姑娘 教案 1 会认 姑 娘 等 7 个生字 2 能正确流利初步有感情地朗读课文 3 了解不同的益虫与益鸟的不同作用 字形 啄 斑 字音 盼 娘 治 及正确流利 地朗读课文 教学准备 图片 幻灯片 卡片 1 上节课老师布置同学们去寻找有关益虫与益 鸟的知识 你都找到了哪些益虫与益鸟呀 引导 是益虫 它能 2 今天我们要来认识一个新朋友 出示图片 你能说说这是什么吗 它长着什么样呢 对 它长得那 么漂亮 所以我们就称它为 棉花姑娘 指名读课 题 注意正音 姑娘 轻声 3 可是不幸的事情发生了 棉花姑娘生病了 你们瞧 你看了这样的情景 会提出什么问题呢 归 纳为三个问题 棉花姑娘得了什么病 会有谁来 给他治病呢 结果病好了吗 过渡 就让我们带着这些问题来学习课文吧 第 2 页 共 4 页 二 初读课文 1 师范读 要求 听清字音 想想刚才自已提 出的问题 2 自由读 要求 读准字音 难读的句子多读 几次 尽量把课文读通顺 3 反馈 问题一 棉花姑娘得的是什么病 出示相关的小节 自由练读 指名读 注意 盼望 治病 的正音 理解 可恶 盼望 给 可恶 换个词 盼望这个词说明棉花姑娘的内心非常怎样 再次指名读 要求初步读得有感情 问题二 棉花姑娘的病好了吗 出示相关的小节 自由练读 指名读 注意 咧 字音 你从哪些词语中知道了棉花姑娘的病好了 他 的心情高兴吗 请初步有感情地读课文 问题三 是谁治好了棉花姑娘的病 找到相关的小节 自由练读 说说从这段中知道了是谁治好了棉花姑娘的病 他长的什么样 第 3 页 共 4 页 出示相关的写七星瓢虫的句子 练读 师生共同分角色读一读第四小节 过渡 其实棉花姑娘在这之前碰到很多的小伙伴 只是他们都不能给他治病 他们都是谁呢 朗读 2 4 小节 快速读 完成以下练习 燕子只会捉 的害虫 啄木鸟只会捉 的害虫 青蛙只会捉 的害虫 同桌选择喜欢的一个小节练读 分角色读 反馈 三 学习生字词 1 出示词语 指名读一读 姑娘 蚜虫 盼望 治病 啄木鸟 斑点 2 读单个字 并说说在哪儿见过或有什么好方 法记住 根据学生的发言随机写下词语 3 读句子 小朋友真了不起 不仅会读课文中的生字 还把 生活中的词语请进了课堂 下面就让我们运用他们来 了解更多的知识吧 小小知识库 啄木鸟姑娘是大树的好朋友 第 4 页 共 4 页 禾苗的脸上长满了黑斑 青蛙马上赶来治病了 蚂蚁喜欢吃蚜虫拉出来的蜜 猫头鹰天天盼着捉田鼠 这节课我
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