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第 1 页 共 4 页 教师个人先进事迹材料 教师个人先进事迹材料 有这样一位教师 他 是这样的一位教师 历经多难的浩劫 参加文革后首届高考 对知识的 吸取如饥似渴 奉献过火热的青春于三尺讲坛 热爱教育如同珍视 生命 关爱学生无微不至 关心同志古道热肠 面对邪恶 挺身而出 对待利益心平如水 他的名字叫 80 年代初 以献身教育的巨大热情赴山区 中学 工作 随后 在同样偏远的 中学一呆就是十几年 并连续 8 年担任初三毕业班的教学工作 教遍了除语 文 英语之外的所有学科 凭连年的优异成绩 他成 为了 镇的知名教师 93 年 8 月开始 他调入 并从此深深地热 爱上了这片土地 一干就是 12 年 二十余年的教育生涯中 无数次地获得了 优秀教 师 优秀党员 优秀班主任 的荣誉 但成 堆成片的殊荣没有掩盖住这位优秀共产党员 朴实教 育工作者的澄明心境 磊落胸怀 面对赞誉 他只是 第 2 页 共 4 页 深长的感叹 是党和人民培养了我 给了我空间 我做的一切都是应该的 而且还不够 做为经过洗劫才重获新生的那一代人 对党和国家 更有着深的感情 明白 自己的一切都是党给的 肩上的使命也是人民赋予的 选择奉献 他无怨无悔 正是这种意识的鞭策 正是为了报答党和人民 他 可以为了事业 置妻儿和家庭于不顾 在 中学工作 期间 爱人远在三十里外的 电站 平时生活无人 照管 其时 他不得已须将三岁的儿子带在身边 可 那是一种怎样的情景啊 全天忙于工作 小儿只有经 常被别的老师收留管饭 最严重的一次 当他下班回 家时却找不着小儿 四下找寻至深夜才在另一老师家 中 找到要去寻妈妈的儿子 即使是这样 他仍然全 部心思扑在学校 所有精力放于课堂 从来没有让自 己的工作因为家庭的拖累而受半点影响 是在大学校园里就接受了伟大人格和崇高精神 的熏陶 他常说 是大学老师对我们特别的宠爱 真挚的感情 在做人准则和知识上无私奉献和倾囊以 授 使我受益匪浅 工作中的 更是把这种精 神 落实在行动上 融化在血液中 那个时候 处于 中学的发展之初 学校一片狼籍 一个若大的 第 3 页 共 4 页 学校不上晚自习 学生晚上就寝疏于管理 常有社会 不轨青年到校滋事 在这种情况下 老师心急如 焚 多次建议并最终同学校领导一起 落实了封闭式 管理工作 开始组织为学生上晚自习 学校发展才由 此逐渐规范 并一步步走迈向高峰 95 年以后 已是教务副主任兼中专部副主任的他 更感到了学校发展的重要 肩上责任的重大 为纯净 校园环境 可以在深夜深入寝室进行检查 可以 在凌晨和保卫科人员一起解决学生纠纷 可以把为学 生送药 熬药当作常事 把借钱 借物给学生当作 家常便饭 可以为阻止校外不法分子的搔扰而冒 刀光剑影 袭击暗算的危险 当 90 年代末期 学校随全国职教滑坡的大趋势而 惨淡经营的时候 做为教导主任的他 继续地协同学 校领导努力探索 当找到了一条以高考促发展 高 考就业 同步发展的革新道路时 他又积极的走在高 考教育教学工作的前沿 为了学校 为了学生 他做 到每周日坚持无偿为高考班学生补课 好做到了每天 晚上为学生煮蛋加餐 更做到了所教数学连年高考成 绩稳居全县第一 数不清哪一个朝暮 记不完哪一个 晨昏 校园里教师身影之中是他出现最早 而又去得 最晚 他还有一个特点 嗓门大 声音响 一张嘴 第 4 页 共 4 页 全校都能听见他 而正是这副亮嗓门 协助学校领导 如同驾车驭马一样 驱驰着 中学这匹骏马奔腾不 息 他
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