《啄木鸟》教学设计_第1页
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文档简介

第 1 页 共 3 页 啄木鸟啄木鸟 教学设计教学设计 教学目的 1 认识 14 个生字及多音字 干 2 通 过学习使学生了解有关啄木鸟 猫头鹰 喜鹊的知识 3 培养学生有感情朗读课文的能力 渗透环保意识 教学过程 一 出示课件 引出课题 师 老师为小朋友们带来一幅画 小朋友想看吗 师 你看到了什么 生 一棵大树在哭 师 他为什么在哭呀 师 今天老师要和大家学习一个故事 啄木鸟 师 请小朋友认真看课题 里边有一个生字 啄 看一看它是什么样子的 我们怎样记住它呢 二 学习课文 1 自读课文 初识生字 请小朋友自己到课文中找答案 注意里边有许多 生字藏着 你能把它们找出来吗 遇到不认识的字怎 么办呢 请小朋友说说有什么办法 2 教师范读 第 2 页 共 3 页 师 现在你知道大树为什么哭了吗 谁想读一读 这一段 师 苹果树生病了 要请医生来治病 都是有谁 来了 他们的心情会怎么样呢 师 它们是怎样说的 怎样做的呢 请你选一段 话读一读 你能把它的心情表达出来吗 师 啄木鸟做完手术后苹果树怎么样了呢 师 哇 啄木鸟的本领可真大 比猫头鹰和喜鹊 可强多了 小朋友说是不是 师小结 每种动物都有自己的本领 我们不能片 面地看待它们 如 猫头鹰会捉老鼠 喜鹊会捉树枝 和树叶上的虫子 啄木鸟会啄树干上的虫子等 动物 是自然界不可缺少的组成部分 是人类的好朋友 我 们要爱护它们 3 4 三 出示课件识字 1 你能读出这些词语吗 啄木鸟 一棵树 生病 身体 虫子 医生 治病 老鹰 气球 对不起 喜 鹊 树干 手术 敲门 2 你能读出这些字吗 啄 棵 病 体 虫 医 治 鹰 气 对 鹊 干 敲 术 第 3 页 共 3 页 师 你能把你认字的好方法说给大家听吗 你能 用这些字组词吗 3 你能正确读出下面句子中蓝色的字吗 啄木鸟在树干上捉虫子 小朋友们把教室打扫 得很干净
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