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精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 1 / 162011 学年度学校工作计划一、指导思想以江苏省中小学管理规范为指针, 以深度变革课堂教学模式,构筑以学为中心的理想课堂为主要抓手,全面实施素质教育,突出目标引领、机制创新、发展多元的工作导向,促进学校的特色发展、优质发展和均衡发展。大力弘扬树勋中心小学“把简单的是做好了,把平凡的事做精致了”的工作作风,确立精细管理的理念,提升常规管理水平与品位;扎实开展学校文化建设,彰显底蕴丰厚的学校魅力;建设情智和谐的教师队伍,促进专业成长;打造以学为中心的理想课堂,全面提高教育教学质量,求真务实,迎难而上,凝心聚力,拾级而上,努力提高办学品位!二、工作目标 1、规范管理 认真落实省管理规范的各项要求,落实“五严”规定,做素质教育的自觉领导者和实践者,扎实推进社团活动,发展学生个性,通过完备的课程教学和丰富多彩的活动促进学生素质的全面提高。坚持以教学为中心,以“轻负高效”为教学的核心追求。 1、德育工作 分层细化“每月一事”项目十二个主题,在大主题引领下,精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 2 / 16要把各种德育主题融合其中。身教重于言教,年底学校将评选年度“榜样教师”与“榜样教室” 。 2、理想课堂 理想课堂是不断焕发生命活力的课堂,是智慧不断生长的课堂,理想课堂的最高境界是实现知识、生活与生命的深刻共鸣。我们的课堂真正要实现从低效到有效,从有效走向高效,必须深度变革传统的以教师为中心的课堂模式,全面构筑起以学生为中心的课堂,使教学活动真正从教师的“教”为主转移到学生的“学”为主。 3、队伍建设 建立评选、表彰、宣传先进师德典型制度,培养“敬业爱生”的职业信念,激发工作热情,自觉践行社会主义荣辱观。提高教师自主学习培训的能力,形成在研究状态下工作的职业生活方式。充分发挥校内骨干教师的影响力和推动力,努力培养一批校级、片级、市级骨干教师群体,促进共同成长,孕育学校可持续发展的力量。 4、教育科研 以全国教育科学“十一五”规划教育部立项课题区域教育共同体建设的实践与研究为载体,不断创新区域教育共同体的运作机制。深入推进科研兴校的战略思想,认真总结“十五”规划课题研究的经验,扎实稳妥启动“十一五”规划课题的研究,完善过程管理,增强教师的研精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 3 / 16究意识,提高科研能力,将课题研究落实在日常教育教学工作之中。坚持研究成果多样化的原则,每一位教师都要力争取得优秀课例、教育教学叙事、科研论文发表或辅导学生获奖、发表作品等一项科研成果。 5、特色建设 深化精细化常规管理,积极探索大班额教学背景下如何有效提高课堂教学质量的路径,做到堂堂清,要求教师课前准备要充分,目标定位要准,课中讲解要精,突破难点和重点,课后练习要有针对性,反馈及时。要以纲为纲,以本为本,适当拓宽、拓展,力求达到教师教得轻松,学生学得快乐的理想境界。 6、社团活动 组建起科学类、艺术类、体育运动类、文学、动手实践类、主题探究活动等社团,每个类型的社团组织要细化成若干个项目组,聘请专兼职辅导老师,确保活动质量。学校每年至少要举行艺术文化节、体育文化节等,以形成学校传统文化,丰富学生校园生活,提供学生展示和发展的平台。三、具体工作 新的学期,我们要坚持以市局下达的 2011 年下半年义务教育阶段教育工作思路为指导思想,实施精细化、动态化、情智化的管理,使各项工作落到实处、做出成效。 精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 4 / 16(一)明理导行,注重德育实效 素质教育,德育为先。要坚持把每月一事作为德育的重点内容来抓,针对儿童的身心特点,深入浅出地开展教育工作。要丰富德育活动的载体和渠道,增强针对性,追求实效性,使德育要求融入学生的价值认知体系,使德育规范转变为学生的自觉追求。 1、德育队伍求活力。培养一支充满激情、讲求艺术、管理精细的德育工作队伍,完善班主任考核制度,每月召开班主任会议。努力提高德育工作水平。新学期,学校将成立班主任学习小组,采用理论学习、事迹演讲、案例交流、集体会诊、实地参观、蹲点帮扶、活动观摩等形式,对班主任进行家校沟通、科任融合、班级文化建设、学生养成教育、班队活动、法制教育、心理指导等方面的培训,激发他们的工作热情,培养管理班队的能力,提高工作过程的艺术性,促进班主任队伍的专业化成长。 2、基础文明讲细节。我们要认真分析当前社会背景中影响学生基础文明素养的各种因素,从细微处入手,从细节处抓起,坚持“导堵结合,以导为主”的思想,发扬“早、严、细、实、恒”的常规管理优良传统,引导学生告别陋习,文明言行,做讲公德、有涵养的合格小公民。从“彬彬有礼”开始细化“坐” “立” “行” ,让学生学着尊重他们身边的每一个人,把道德教育、公民教育、生命教育贯穿精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 5 / 16其中,让学生独特的天赋在“细节教育”中得到充分的滋养与成长,在细节教育中创造教育的奇迹。同时,落实市局对习惯养成的“每月一事”项目提出明确的底线要求:每周一节主题教育实践课(与品德与生活或综合实践活动结合) ;每周两节主题晨会课;每周两次主题晨诵;每月一次集体晨会;每月一次展示性活动。 身教重于言教。要倡导教师的榜样意义,教师的真诚、执着、睿智、爱心、热诚、威严都是教师的重要教育智慧。市局将出台新教育实验“榜样教师”培养计划。我们学校将评选 3-5 名年度“榜样教师”与“榜样教室” 。 3、主题活动抓落实。开展德育工作,要紧跟时代的脉搏,充分利用鲜活而丰富的社会德育资源,使德育富有活力和魅力。新学期要继续发挥好少先队组织的功能,开展丰富多彩的节日文化主题教育活动。分年级有重点地开展系列化有特色、有影响、有成效的主题活动。要鼓励和指导学生参与活动设计准备工作,积极引导学生自主开展活动,在活动实践中培养能力,净化心灵,升华认识,端正品行。少先队部将对各班级的主题活动开展情况进行动态调研指导和记录,期末评选优秀活动,并将其纳入文明班级考核指标体系之中。(二)立足课堂,追求教学高效 教育教学的“优质高效的理想课堂”是学校工作的出发点精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 6 / 16和归宿。本学期要深度变革课堂教学,我们的课堂真正要实现从低效到有效,从有效走向高效,必须深度变革传统的以教师为中心的课堂模式,全面构筑起以学生为中心的课堂,使教学活动真正从教师的“教”为主转移到学生的“学”为主。学生是整个教学活动的中心,教师只是教学活动的组织者和指导者。只有这样,才能焕发课堂的生命活力,才能激发学生的智慧,才能落实新课程倡导的三维目标(知识与技能、过程与方法、情感态度价值观) ,才能实现“让每一位学生成为学习的主人”的美好愿景,才能全面提升学校的教育教学质量。 1、课程管理循规范。全体教师要进一步增强法规意识,模范遵守各项教学常规。首先要严格课程管理, “开齐、上足、教好”各类课程。教导部门要在落实班主任负责制的基础上,加大检查课程计划和课表执行情况的力度,要推行调课审批和调课补上制度;要深入班级,通过学生座谈、查看作业和书本、现场随即抽测等手段,了解各个学科的教学情况。其次,要严格学生在校时间总量管理,合理安排好学生自主学习的内容和方式,个别辅导要有计划、有组织、定时间,按时静校。再次,要严格学生课业负担管理。实行班主任统筹协调制度,控制作业数量,提高作业质量,变通作业形式,推行分层作业制,减轻学生过重学习负担。杜绝推荐或指定统一购买教学辅导用书的现象,建立逐月精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 7 / 16教学常规管理书面通报制度。 2、集体备课显智慧。要重视集体备课前的准备工作,反复钻研教材,分析学生已有知识水平和学力,思考并搜索相关教学资源,在心中形成比较明晰的教案雏形。各年级学科组要充分利用好每周四集体备课时间,互通教学设想,在交流中实现智慧碰撞,理念更新,方法习得,能力提升。备课老师要在集体决议的基础上,创新思路,精心设计,融入个人情智,全面推进“学成导航”范式。 3、课堂调研求内化。全面细化基础学科“学程导航”课堂教学六大基本模块,使“目标导向、任务【情境】驱动、自主学习、合作探究、展示导学、检测反思”等课堂基本环节的操作性更强,重点突出自学、展示、小组合作环节研究,确保课堂教与学的行为方式得到根本性的改变。同时,明确课堂六度评价要求,从参与度、亲和度、整合度、自由度、练习度、拓展度六个方面评价课堂。要求建立严格的课堂教学考评反思制度,每日一反思,每周一小评,每月一总评,强势推进课堂变革行动,确保每位教师彻底转变教学观念和教学行为,确保每节课教师的讲授时间不超过三分之一,确保每节课每个学生都能全身心投入,找不到不学习的孩子。市教师研修中心将架构起 “学程导航”经典课例三级培训机制,充分利用区域共同体这个平台级组织各学科经典案例库,通过案例示范,学习研修,实战精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 8 / 16过关,反思提升,形成常态,确保 100%的培训覆盖面、达成率。加强行政巡课制度建设,一把手校长必须在课堂变革中发挥核心引领作用。分管校长,教导主任每学期听课不少于 60 节,教学管理日志不少于 5 篇。 我们要建立健全课堂教学研究的长效机制,完善课堂教学的评价考核体系,深入开展课堂教学调查研究工作,客观分析,总结带有普遍性的问题,有针对性地开展专项研究,寻求对策,真正提高提高课堂教学的效率。 本学期,教导处要继续全面推行“每日点课”制度,实行每周一小结,每月一总结。领导组成员至少要听遍分工学科所有任课教师的随堂课,认真记录听课时的思考,课后及时反馈,做到点评实在,指导准确,不讲空话和套话,使上课者在具体的教学方法上有实实在在的收获与启示。同备课组的老师,要积极互相听课,检验集体备课方案的有效性和可操作性,以期适时调整教案,提高教学效率。开展教学案例评比,组内研究课、展示课,骨干放样课,青年教师赛课等活动,使每一位教师至少上一结公开课,真正提高教师业务水平,实现理想课堂的最优化。要加强复习课、试卷讲评课、练习课、作业讲评课的研究,力求在内容呈现、兴趣激发、讲练形式等方面有新的突破。 4、质量分析促调整。教学质量是有效教学的最终归宿。完善教学质量评价方案,语文、数学、英语三门考试学科突精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 9 / 16出“优分率” “及格率”等指标,艺体常学科突出“基本知识掌握率”和 “基本技能达标率”等指标。要结合听随堂课,精心编制练习内容,实施课堂 5 分钟测验,当场检阅课堂教学的实际效果。要加大教学质量过程性调控的力度,推行月度教学质量评估制度,科学编制测试内容,严格考查和批阅纪律,认真做好测试后的质量分析工作。要开展质量分析研究,帮助广大教师学会科学地编制试卷,辨证地分析学情,客观地评价教学质量,准确地调整教学策略。要对教学质量出现较大偏差的班级进行长期跟踪调研,综合分析成因,集体会诊,重点帮扶,指点出路。 5、打造书香校园。分管领导要制订出具体的晨诵、午读、暮省的底线要求,做到晨诵专题化,午读常态化,确保每天有 20 分钟的共读时间,有 50%以上的教师在教育在线(海教在线)论坛上发帖或建有自己的博客。积极参加第二届新教育阅读节,表彰书香教师、书香学生、书香家长及书香班级。大力度推动经典诵读、文学阅读、主题阅读、学科阅读研究,在主题阅读和学科阅读资源建设与方式研究上有新进展。结合书香校园建设推动节日诵诗、书本剧展演等活动。 (三)精锐师资,彰显建设成效。 新学期,要以“提高学历、培养能力、增强实力、开发潜力”为目标,努力培养一支事业型、复合型的教师队伍,精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 10 / 16努力实现“个体闪亮,整体优良” 。开展“师德创优”活动,引导教师志存高远,为人师表,固本强力,丰富内涵,推进教师队伍建设,促进教师能力发展。 1、激发工作热情。师德教育的核心就是一个“情”字。一个对职业充满眷恋之情、对学校充满热爱之情、对工作充满激昂之情、对孩子充满关爱之情、对课堂充满创造之情的教师,一定是一个怀有崇高教育理想并愿为之付出一切的优秀教育工作者。我们要把校级“师德标兵” “优秀班主任” “168 爱生先进个人”评选等师德教育活动发扬光大,向社会大力宣传优秀教师事迹,激发大家献身教育、爱岗敬业的工作热情。要积极为青年教师搭建学科竞赛、公开教学、学术研讨等展示自我风采的舞台,激发他们的工作热情,实现他们的职业成就感和幸福感。 2、丰富自身内涵。新学期,继续推进 “学习型”教师队伍建设这项基础工程,使“让读书成为习惯”的理念转化为广大教师的自觉追求。扎实开展“潜心读书、丰富内涵、促进发展”主题读书活动,倡导教育行政干部、教研员、校长、学校行政带头读书,每学期精读一本专著,向教师作阅读推介专题报告;每月必读人民教育 江苏教育(管理版) ,撰写一篇管理日志。要求教师每月必读一本书,每周必写一篇教育随笔,向学生推荐一篇经典美文,并写上按语或读后感。新学期我们组织共读优秀是教出精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 11 / 16来的创造教育奇迹的 55 个细节一书,希望这本书里的克拉克老师、 第 56 号教室的奇迹的雷夫老师和在农历的天空下的常丽华老师成为大家的榜样教师。 3、发挥名师效应。我们要继续创造培育知名教师的优良环境,利用区域共同体这个平台,通过师徒结对、年级蹲点等形式,有的放矢的开展结对帮扶工作,在各级各类学科竞赛、示范教学、专题研讨活动中为青年教师争取更多的机遇,给予更细的指导。全体青年教师,要怀着积极诚恳的态度,主动走近名师,认真记录并研究名师在教学和班队管理等方面的成功案例,学习他们看待问题的独特视角、处理问题的科学方法、获得成功的巧妙艺术,在自己的工作中创造性地尝试运用,不断提高自己工作的时效性,逐级攀登走向教育名师的阶梯。 4、强化基本能力。师资建设,能力为本。我们要坚持固本强基的思想,紧紧依托日常工作,放慢节奏,迈小步子,扎扎实实,努力实现教师能力的新提高。本学期,我们的研究重点是:教师解读、赏析教材的能力,感情诵读教材的能力,范写下水文的能力,分层设计作业的能力,综合解答习题的能力,适时调控课堂秩序和调整教学策略的能力,培优补差发展个性的能力,个别心理辅导的能力。 (四)和谐共进,优化服务绩效 新学期,我们要积极构建和谐、高效的学校服务体系,更精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 12 / 16新服务观念,优化服务手段,发掘服务潜力,整合服务资源,提高服务效能,做好迎接“区域现代化建设的验收工作” 。 1、行政服务依法规。管理即服务。学校领导组成员要强化学习意识,不断提高道德修养;要强化历练意识,不断提高领导能力;要强化勤政意识,努力实现高效管理;要强化实干意识,不断创造新的业绩;要强化廉正意识,倾心打造领导形象。新学期里,要坚持“想到就要做好” “做到极至即是创新”的管理思想,以更加务实踏实的作风对待管理工作,坚持做到每天“转一转,把握全局动态;坐一坐,倾听师生心声;查一查,发现存在问题;想一想,思考改进策略” 。要善于思考,彰显睿智,立足日常工作搞创新,创造学校管理与发展的新特色,新亮点。 。 2、群团服务激活力。新学期,要充分发挥党员的先锋模范作用,开展“我是党员争先锋,我是教师争先进”的活动。要进一步充实和完善教职工大会制度,发挥好工会组织在校务公开、民主决策、民主评议、民主监督等方面的作用,开展“职工趣味运动会” “我为学校献一计”等丰富多彩的活动,凝聚人心,活跃身心。团支部要组织青年教师将定期开展演讲、健身、娱乐等活动,放飞青春,激发活力。关工委、红会要积极与当地机关、工厂和群众组织联系,为学生提供开展法纪教育、社区活动、捐助扶贫等活动场精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 13 / 16所。 3、生活服务保安全。要牢固树立安全重于泰山的意识,采取切实有效的措施,落实责任,严抓学校安全。新学期,要进一步完善门卫管理制度,严禁无关人员随意进入校园,课间禁止机动车入内。要突出学校食品卫生安全管理,强化从业人员的法制意识和卫生责任意识,从源头上严格把关,规范采购、加工、运送、分配等操作程序,完善食品进库索证、检查记录、食品留验等必要手续。要研究制订各类安全预案,组织开展流行疾病预防、遇灾遇险逃生自救、食品安全、交通安全、心理健康等方面知识培训、实境演习等活动,增强学生的自我保护能力。 4、财经服务讲绩效。开源节流,规范收支。新学期,全体师生要厉行节约,从我做起,共同营造“节约就是创收”的新理念,管好用实每一度电、每一滴水、每一张纸,杜绝浪费。各部门、年级之间统筹安排,减少重复开支,尽力压缩日常性公用支出。要严肃收费纪律,实行“阳光收费” ,严格执行“一费制”收费标准。认真执行财务收支两条线管理要求。加强公用经费的预算管理,合理并严格执行编制部门、项目
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