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文档简介

第 1 页 共 3 页 开学第一课开学第一课 主题班会主题班会 1 通过讨论 让孩子明白什么是习惯 并区分好 习惯和坏习惯 知道一个好的习惯对于自己的重要性 2 主要针对一天好的习惯养成 通过讨论 画画 等手段 让学生了解一天都可以做什么事情 3 通过 一天好习惯养成表 的填写 让学生为 自己一天的生活做合理科学的安排 并按照表格执行 以养成一日良好习惯 4 通过教师的总结 引领学生一起回顾一年级时 的活动 以画配文的形式再次展现所涉猎的其他好的 习惯养成 二 活动重点 通过主题班会活动 让学生养成良好的习惯 三 活动过程 1 教师导入 我们所处的环境不是真空 在我们 的身边和周围存在着种种不文明的现象 道德垃圾寻 找活动旨在引导我们从身边 从自身细细地寻找种种 不良思想和不良行为 并加以辨析 引导我们承担一 个公民的社会义务 关注社会 为了让同学能明辨是 第 2 页 共 3 页 非 端正行为 我们将开展养成好习惯我能行系列活 动 2 列举不文明现象 请同学们拿出一张纸 把你所看到的一些不文明 现象写出来 并且读一读 然后装进道德垃圾箱 我们的许多烦恼与生活环境中成员的不道德行为 有很大关系 请同学说一说学习 生活中一些小事给 你带来的烦恼相信从倾听同学的烦恼中 对你一定有 所警示 3 良好习惯的养成 在道德垃圾寻找活动中同学发现了自身及同学身 上的种种不文明行为 此时 请同学们讨论我们应该 养成哪些好习惯 4 我们的承诺 只要有人乱扔垃圾 我们就要阻止 只要有人在干净的道路上随地吐痰 我们就要阻 止 只要有人破坏校园的花草 树木或公物 我们 就要阻止 只要校园里有不讲文明 不讲规范的行 为 我们就要阻止 当我们进入校园时 一定保持 衣着整洁干净 当我们承诺他人时 决不食言说到 做到 当我们见到他人有困难时 一定要主动帮助 第 3 页 共 3 页 5 活动总结 少成若天性 习惯如自然 小时候 养成的习惯 会象人的天性
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