《新年的礼物》教学设计_第1页
《新年的礼物》教学设计_第2页
《新年的礼物》教学设计_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第 1 页 共 3 页 新年的礼物新年的礼物 教学设计教学设计 1 认识生字 3 个 积累词语 2 默读课文 有感情的朗读课文 理解课文意思 3 体验小学生努力学习的良好愿望和积极向上的 纯真感情 4 学习复述课文 一 导入新课 新年来临的时候 人们常常以赠送礼物来表示自 己真诚的心愿和情感 苇苇是一个和大家一样天真可 爱的小学生 她要送一样特别的新年礼物给她的老师 她要送的礼物是什么呢 这礼物特别在哪里呢 我们来 听一听录音故事 二 学习课文 1 出示课题 刚才我们听了录音 我们今天要学习的课文就是 新年的礼物 2 默读课文 边读边划出需要弄明白的词句 大家一起来解决 第 2 页 共 3 页 3 理解内容 说一说 苇苇送给老师的新年礼物是什么 她为 什么要送这样的礼物 三 朗读课文 1 感情朗读 苇苇多可爱呀 她把真诚的心意作为祝贺新年的 最好礼物 我们要有感情的朗读好课文 表达出苇苇 的美好的心灵和纯真的感情 2 深入理解 请再朗读一下课文最后两节 想一想 课文最后 的 新年到了 苇苇分明也长高了 这句话 有什么 含义 四 复述课文 阅读课文以后 我们要学习复述课文 复述课文 首先要理解课文内容 理清课文思路 然后清楚 连 贯地表达出来 五 课堂练习 1 词句活动室 的 组词 先自己填 再集 体说 2 词句活动室 的 听写 可以集体听写 也可以同桌间互相听写 六 课后实践 第 3 页 共 3 页 根据
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论