《密林怪客》教学设计

第 1 页 共 7 页 密林怪客密林怪客 教学设计教学设计 教学目标 1 学会本课的 10 个生字 能读准多音字 扎 落 理解 12 个新词语的意思 能写出 埋伏 顺从 的近义词 能把不完整的句子补充完整 能 用 思念 津津有味 各写一个句子 2 初步会用看课题推想课文内容的方法阅读课 文 能复述课文 3 感受边防战士精心 喂养 护理受伤小猴子 的感情 认识人类应该和野生动物和谐相处 重点 学会看课题推想课文内容 复述课文 难点 感受边防战士精心喂养 护理小猴子的思 想感情 学法指导 读课题 推想课文内容 围绕提出的 问题读课文 最后想想 用这个题目好在哪里 教具准备 录音机 磁带 投影 第一课时 教学目标 1 学会本课 14 个 理解部分词语的意思 2 初步会用看课题推想课文内容的方法阅读课 第 2 页 共 7 页 文 3 能根据提示给课文分段 理解课文第一段 理解 深山密林 不翼而飞 等词语的意思 教学内容 学习生字和新词 看课题推想课文内容 初读课 文 给课文分段 教学重点 学会看课题推想课文内容 教学过程 一 揭示课题 推想课文内容 1 出示课题 17 密林怪客 什么是 密林 什么是 怪客 2 读题 读了课题 你想知道什么 从学生的回答中 归纳出以下几个问题 密林怪客 是指谁 怪客是怎样被发现的 怪客干了什么怪事 这件事情的结果怎样 2 学生听课文录音朗读 思想以上问题 二 学生自学课文 自学要求 1 课文 遇到生字多读几遍 读准字音 记住 字形 第 3 页 共 7 页 2 想想新词语在课文中的意思 3 在不懂的地方写上问号 检查自学情况 1 指名认读 纠正字音 重点指导 潜 侦 缩 蹲 梭记字形 重点指导 缩 津 窜 逮 2 指名分自然段朗读课文 纠正字音 指导读 好长句 3 比一比 组词 炊踪帽驻 吹窜冒住 4 完成作业 本第 1 题 三 给课文分段 1 默读课文 思考 课文是按什么顺序写的 主 要讲了一 件什么事 按 出现怪客 发现怪客 喂养 怪客 怪客致谢 的过程给课文分段 2 讨论 较对 第一段 第 1 自然段 第二段 第 2 6 自然段 第三段 第 7 8 自然段 第四段 第 9 自然段 四 作业 第 4 页 共 7 页 1 抄写生字和新词 2 完成作业 本第 2 题 第二课时 教学目标 1 理解课文内容 联系上下文理解 左顾右盼 一跃而起 津津有味 等词语的意思 2 感受边防战士爱护野生动物的思想感情 教学内容 深入阅读全文 完成有关作业 教学难点 感受边防战士爱护野生动物的思想感情 教学过程 一 学习课文第一段 1 默读第一段 思考 怪事发生在哪里 怪事怪 在哪里 2 讨论交流 怪事发生在密林深处的边防军驻地 板书 接连几天都奇怪不翼而飞 3 读句子 说说 不翼而飞 是什么意思 4 指导朗读 读出奇怪的语气 二 学习第二段 默读课文第 2 段 按照 潜伏侦察 发现怪客 第 5 页 共 7 页 围捕怪客 找到相应的自然段 1 学习 潜伏侦察 部分 轻声读这一部分内容 边读边划出表现们潜伏 侦察工作非常艰苦的词语或句子 讨论 板书 戴防蚊帽 耐心 潜伏 从这些词句中 你能体会到什么吗 指导有感 情的朗读 2 学习 发现怪客 部分内容 读第 5 自然段 圈出描写猴子动作的词语 讨论 板书 睁 左顾右盼 跳 一拥而上 掀开 抓着 抢着 读读句子 说说 一拥而上 左顾右盼 的意 思 用自己的话说说竹架上的饭不见的原因 3 学习 围捕怪客 部分内容 指名读第 6 自然段 划出描写战士们动作的词 语 说说 一跃而起 表现了战士们的什么特点 指导朗读 三 学习第三段 1 默读第三段 思考 这一段主要讲了什么内 容 第 6 页 共 7 页 2 讨论 划出表现战士们精心喂养小猴子的词 语和句子 3 指名回答 读读这些词语和句子 体会战士 们对小猴子爱护之情 4 除了喂养 护理小猴子 战士们对小猴子的 爱护还从哪些地方可以看出来 5 读读本段 四 学习第四自然段 1 默读第四段 思考 当被送回竹林的猴子们 又来了 战士们的心情怎么样 从哪些句子中可以看 出来 2 出示句子 看到这情景 战士们乐得脸上像 盛开的山茶花 这情景 是指什么 你觉得这句话写得好吗 好在哪里 五 复述课文 1 理清复述要点 出现怪事地点怪