德育工作体会：实现两个转变_第1页
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精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 1 / 2德育工作体会：实现两个转变德育工作体会：实现两个转变学校德育工作在实施过程中常存在着“说起来重要，做起来次要” 、 “高、大、全” 、 “与平时的教育教学脱节”等现象，缺乏针对性、实效性，致使效果不明显。根据上学期学校工作的经验和教训，我认为，应该实现“两个转变”：一是主阵地的转变，真正把课堂作为德育主阵地。课堂教学要充分体现教学的“三维目标” ，在引领学生获取知识过程中，关注学生情感、态度、心理、价值观、意志品质等多方面的需求，使课堂富有审美性、生命性、文化性、灵动性，让课堂焕发生命的活力。千方百计引导学生触及、领略各学科鲜活、丰富、优美、动人心魄的一面，感受其深刻的思想、丰富的情感、奇妙的理趣、科学的方法、创造的智慧。二是德育方法的转变。摈弃说教式、看管式，强化引导、渗透、鼓励。开展“四自教育”活动，即自我教育、自我管理、自主学习、自主发展。以活动为德育载体。教导、政教、学年、班级要精心筹划，有组织、有计划、有目的的利用“三八” 、 “五一” 、 “五四” 、 “七一” 、 “端午” 、精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 2 / 2母亲节等特殊节日及运动会、中考、主题班会，开展生命教育、感恩教育、理想教育、传统美德教育、爱国主义教育。组织书画展览、学科竞赛、有奖征文、读书比赛、体育竞技等活动，丰富学生的校园文化生活，开阔视野、展示才艺，提高学生的综合素质。定期评选各方面先进学生，增强学生的自信心。通过科学有效的德育工作，培养学生健康
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