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第 1 页 共 4 页 三年级语文上册三年级语文上册 爱动脑筋的帕斯卡爱动脑筋的帕斯卡 优优 质教案质教案 爱动脑筋的帕斯卡 优质教案 一 教学要求 1 认识本课 2 个生字 2 默写词语 钻研 思考 声音 振动 探索 创造 3 正确 流利地朗读课文 4 继续培养学生质疑问难的能力 具备对课文 中不理解的地方 运用各种方法和途径解决的能力 5 知道帕斯卡从小善于思考 爱动脑筋 长大 后发现了振动原理 不断有发明 成了世界著名的科 学家 二 教学重点 1 正确 流利地朗读课文 2 继续培养学生质疑问难的能力 具备对课文 中不理解的地方 运用各种方法和途径解决的能力 三 教学难点 通过实验 理解振动原理 词语卡片 投影 字词典 小黑板 录音 刀 第 2 页 共 4 页 盘子 1 课时 六 教学过程 1 师述 小朋友们 你知道瓦特发明蒸汽机 牛顿发现自由引力 阿基 米德发现水的浮力的小故事吗 学生根据自己收集的资料介绍 2 小朋友 你们还知道帕斯卡吗 板书 帕斯 卡 学习生字 帕 如 以前还学过的 怕 泊 伯 拍 柏 师述 帕斯卡 大家都可能还不大熟悉 他是法 国数学家 物理学家 哲学家 散文家 在他还很小的时候 就爱动脑 筋 喜欢问个为什么 还特别喜欢自己去钻研 找出 问题的答案 后来 他有了许多发明创造 成为世界 著名的科学家 今天 我们就来读读他小时候的故事 3 提示课题 爱动脑筋的帕斯卡 4 读课题 读了课题 你想了解什么 1 听课文录音 听一听 想一想 课文主要讲 了一件什么事呢 第 3 页 共 4 页 2 交流 了解课文大意 3 默读课文 让小朋友明确预习要求 学习生字 读准字音 理解词义 正确 流利地朗读课文 你认为好的地方打上 有不理解的地方打上 4 说说你了解了些什么 还有什么不懂的地方 如 钻研 是什么意思 他是怎样进行钻研的 振动原理 又是什么意思呢 这个实验又是怎 样做的呢 等等 5 开小火车轮读课文 说说帕斯卡是个怎样的 孩子 出示课文第一小节 他不但喜欢问个为什么 还 特别喜欢自己去钻研 找出问题的答案 钻研 是什么意思 三 细读课文 感受内容 1 那么 帕斯卡是怎样进行钻研的呢 请自由 轻声读课文 2 3 小节 边读边思考 帕斯卡听到厨房的叮当声提出了什 么问题 经过自己的钻研找到了什么答案 请在文中划 出有关句子 出示第三小节 2 师拿出准备好的刀 盘子 做一下实验 让 第 4 页 共 4 页 学生仔细观察 了解这就是振动原理 3 齐读课文 4 学了课文 请你再说说帕斯卡是一个怎样的 人 板书 喜欢问个为什么 喜欢自己去钻研 5 帕斯卡发现了声学原理给了我们什么启示吗 6 再读课文 说说你还有什么地方不明白 打算 用什么办法解决它 7 试试你的身手 请用 不但 还 说 一个句子 再用 一边 一边 说一个句子 四 知识能力
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