成数教学设计

人人教教版版六六年年级级下下册册第第二二单单元元 成成数数教教案案设设计计 教教学学内内容容 百百分分数数成成数数第第 9 9 页页 成成数数 做做一一做做及及练练习习二二第第 4 4 5 5 题题 教教学学目目标标 1 1 明明确确成成数数的的含含义义 能能熟熟练练的的把把成成数数写写成成分分数数 百百分分数数 2 2 正正确确解解答答有有关关成成数数的的实实际际问问题题 3 3 通通过过成成数数的的计计算算 进进一一步步掌掌握握解解决决百百分分数数问问题题的的方方法法 4 4 感感受受数数学学知知识识与与生生活活的的紧紧密密联联系系 激激发发学学习习兴兴趣趣 教教学学重重点点 解解决决生生活活中中关关于于成成数数的的实实际际问问题题 教教学学难难点点 理理解解成成数数的的含含义义 解解决决生生活活中中关关于于成成数数的的实实际际问问题题 教教法法与与学学法法 合合作作交交流流 引引导导探探究究 教教学学准准备备 多多媒媒体体与与课课件件 教教 学学 过过 程程 一一 复复习习 填填空空 四四折折是是十十分分之之 改改写写成成百百分分数数是是 七七五五折折是是十十分分之之 改改写写成成百百分分数数是是 妈妈妈妈在在一一家家打打七七折折销销售售的的商商店店里里 花花了了 元元钱钱买买了了一一条条裤裤 子子 这这条条裤裤子子的的原原价价是是多多少少钱钱 二二 情情景景导导入入 课课件件出出示示 农农业业收收成成 经经常常用用 成成数数 来来表表示示 例例如如 报报纸纸上上 写写道道 今今年年我我省省油油菜菜籽籽比比去去年年增增产产二二成成 同同学学们们有有留留意意到到类类似似的的新新闻闻报报道道吗吗 学学生生汇汇报报相相关关报报 道道 三三 新新课课讲讲授授 1 1 理理解解成成数数的的含含义义 刚刚才才大大家家都都说说了了很很多多有有成成数数的的发发展展变变化化情情况况 那那么么这这些些 成成 数数 是是什什么么意意思思呢呢 成成数数 表表示示一一个个数数是是另另一一个个数数的的十十分分之之几几或或百百分分之之几几十十 通通称称 几几成成 比比如如说说 增增产产 二二成成 你你怎怎么么理理解解 学学生生讨讨论论并并回回答答 教教师师板板书书 出出口口汽汽车车总总量量 去去年年的的三三成成 北北京京出出游游人人数数比比去去年年增增加加两两成成 五五 将将下下列列成成数数改改成成分分数数和和百百分分数数 四四成成 八八成成七七 解解决决实实际际问问题题 1 1 课课件件出出示示教教材材第第 9 9 页页例例 2 2 某某工工厂厂去去年年用用电电 3 35 50 0 万万千千瓦瓦时时 今今年年比比去去年年节节电电二二成成五五 今今年年用用 电电多多少少万万千千瓦瓦时时 2 2 引引导导学学生生分分析析题题目目 理理解解题题意意 今今年年比比去去年年节节电电二二成成五五怎怎么么理理解解 是是以以哪哪个个量量为为单单位位 1 1 找找出出数数量量关关系系式式 先先让让学学生生找找出出单单位位 1 1 然然后后再再找找出出数数量量关关系系式式 今今年年的的用用电电量量 去去年年的的用用电电量量 1 1 2 25 5 学学生生独独立立根根据据关关系系式式 列列式式解解答答 全全班班交交流流 方方法法一一 3 35 50 0 1 1 2 25 5 方方法法二二 3 35 50 0 3 35 50 0 2 25 5 3 35 50 0 7 75 5 3 35 50 0 3 35 50 0 0 0 2 25 5 3 35 50 0 0 0 7 75 5 3 35 50 0 8 87 7 5 5 2 26 62 2 5 5 万万千千瓦瓦时时 2 26 62 2 5 5 万万千千瓦瓦时时 三三 练练习习巩巩固固 1 1 完完成成教教材材第第 9 9 页页 做做一一做做 2 2 完完成成练练习习二二第第