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小学英语集体备课活动记录小学英语集体备课活动记录 第一单元 备课主题 Hello 时间 8 31 地点 电子备课室 参加对象 全体小学英语教师 主持人 邵海霞 中心发言人 邵海霞 中心发言人纪要 教学目标 1 能听懂 会说以下日常交际用语 并能运用所学交际用语进 行自我介绍及询问对方姓名 Hello Hi I m What s your name 要求读音正确 语调自然 特别要注意 I m 和 name 的正确读 音 2 培养学生运用所学英语进行交际的意识和勇气 3 认识五个人物 David Liu Tao Yang Ling Mike Nanc y 4 能听懂 会说以下八个动物类单词 a dog a cat a bird a tiger a monkey a zebra a panda an elephant 要求读音正确 讨论纪要 本单元的一项日常交际项目是确认所属 my your his her 在 三年级时已出现 学生需在 This is That is 的朗读上下功 夫 并带上肢体语言而且要让学生明白 your you 的区别 在训练时 要生积极练说 练多了就熟练地会说了 刘星辉 在本节课设计中 为了培养学生的主体意识 让学生积极主动 地学习设计者尽力做到了尊重和发展学生的主体意识和主动精神 我认为本节课所需注意的是 由于时间有限 有些活动可草草收场 学生的能力不能得到充分发挥 希望在教学中能够得到改进 牛萍 本节课的内容设计新颖合理 思路清新 教学目标明确 重点 突出 能充分反映出本课所教内容的重点 也能抓住主要内容进行 教学 教练的引进结合 可以让学生更牢固地掌握新知 综合修改意见 在教学中 要倡导学生积极参与 让学生在学习过程中不仅要 建构知识 提高语言能力 而且通过感知 体验 实践 参与和合 作探究等活动方式 完成任务和实现目标 设计时要以学生为中心 根据学生的
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