九年级语文第一单元测试题参考

第 1 页 共 11 页 九年级语文第一单元测试题参考九年级语文第一单元测试题参考 1 根据拼音写汉字 给加点字注音 喧 r ng su 衣 禁 g 消 sh 喑哑 襁褓 栖息 留滞 2 理解填空 雨说 是台湾诗人郑愁予的作 品 诗中的雨说 其实也就是诗人在说 诗人运用拟 人手法 让雨对孩子们深情倾诉 令人真切地感到雨 的挚爱之心 展现了一位春天使者的形象 一位鼓励 孩子 的爱的天使的 形象 这首爱之歌 是诗人对生活在中国大地上的儿 童的祝福 也是他对 的祝愿 全诗 有五次以雨说为提示语 它在全文中的作用是 星星变奏越 是一首朦胧诗 作者 是新时期朦胧诗的代表诗人之一 这首 诗以星星象征 即诗意 春天 温暖 希望和自由等生活中最美好的东西 整首诗都以星星 为主要意象 并以假设为前提来抒情写意 展示 显示诗人 第 2 页 共 11 页 蝈蝈与蛐蛐 是英国浪漫主义诗人 的作品 选自 夜 是俄罗斯诗人 的作品 这首小诗着力展 示夜的静谧 美丽 传达出诗人对大自然的热爱和他 的心境 3 请写出四个与雨有关的成语 说出与雨有关 的俗语 谚语各一句 成语 俗语 谚语 4 指出下列古诗句所写的是哪个季节的雨 A 天街小雨润如酥 草色遥看近却无 B 夜阑卧听风吹雨 铁马冰河入梦来 C 七八个星天外 两三点雨山前 D 君问归期未有期 巴山夜雨涨秋池 5 请以新月弯弯开头 仿写诗句 我来了 我 走得很轻 而且温声细语地 我的爱心像丝缕那样把 天地织在一起 提示 假如将诗句改写为我的爱心像绳索那样把 天地连在一起 诗的情味将会发生怎样的变化 谁不愿意 有一个柔软的晚上 柔软得像一片湖 第 3 页 共 11 页 萤火虫和星星在睡莲丛中游动 提示 柔软得像一片湖这个比喻写出了柔软的夜 晚怎样的情致 7 根据提示 将下列诗句进行分类 填写序号 即可 沁园春雪 毛泽东 北国风光 江山如此多娇 千里冰封 引无数英雄竞折腰 万里雪飘 惜秦皇汉武 望长城内外 略输文采 惟余莽莽 唐宗宋祖 大河上下 稍逊风骚 顿失滔滔 一代天骄 山舞银蛇 成吉思汗 原驰蜡象 只识弯弓射大雕 欲与天公试比高 俱往矣 须晴日 数风流人物 看红装素裹 还看今朝 分外妖娆 11 选句填空 写想象之景的句子是 描写动态雪景的句子是 结构上起承上启下作用的句子是 第 4 页 共 11 页 全词的主旨句是 12 请用自己的话说说下面两句词的意思 山舞 银蛇 原驰蜡象 红装素裹 分外妖娆 13 词中上阙望字统领的内容是 让我们看到了一 位充满 的英雄 下阕惜字在句中 的意思是 也流露着作为无产阶级领袖的 14 用 划出下列句子的朗读节奏 嫩叶 一个母亲讲给儿女的故事 陈秀喜 风雨袭来的时候 覆叶会抵挡 星闪烁的夜晚 露会润湿全身 催眠般的暖和是阳光 折成皱纹睡着 嫩叶知道的 只是这些 当雨季过后 柚子花香味乘微风而来 嫩叶像初生儿一样 第 5 页 共 11 页 恐惶栗栗地伸了腰 啊 多么奇异的感受 怎不能缩回那安祥的梦境 又伸了背 伸了首 从那覆叶交迭的空间探望 看到了比梦中更美而俏丽的彩虹 嫩叶知道了欢乐 知道了自己长大了数倍 更知道了不必折皱纹紧身睡着 然而嫩叶不知道风雨吹打的哀伤 也不知道萧萧落叶的悲叹 只有覆叶才知道 梦痕是何等的可爱 只有覆叶才知道 风雨要来的忧愁 风雨 阳光 嫩叶 覆叶 19 嫩叶知道的 只是这些 请你概括这些指的 是什么 折成皱纹睡着 怎不能缩回那安祥的梦境 第 6 页 共 11 页 从那覆叶交迭的空间探望 看到了比梦中更美而俏丽的彩虹 22 结合形象的象征意义 理解下面诗句的含义 对 说 向日葵 覃子豪 你是太阳 我是向日葵 每天每天迎接你 向铺满红毡的天上追你 向露水消失的园中望你 傍微风初起的黄昏送你 你绚烂的花球 照亮我金黄色的花瓣 我戴上了诗人的月桂冠 胸中孕育着诗的种子 有不死的爱 以真实的生命塑造你的形体 叶子是一片片青色的云 花瓣是辐射的光芒 我成了地上的太阳 你别我而去时 第 7 页 共 11 页 最初 我低头沉思 继而 憔悴欲死 我知道 秋天到了 我金黄色的花瓣 会像头发一丝丝脱落 那时 为了你的记忆 我像要沥尽心血 剖开胸膛 一粒一粒地 撒下我不死的种子 向着将要复苏的大地 每天每天迎接你 读出 的情感 一粒一粒地 撒下我不死的种子 读出 的情感 26 这首诗很讲究炼字 如第二节的追望送三个 字 就用得极为精当 请分析这三个字的妙处 自由 欢笑 勇敢生活 中国美好未来 是雨诉说的内容和情 第 8 页 共 11 页 感递进的线索 江河 光明 现实与理想的背离 对光明 的渴求 济慈 世界流派诗选 叶赛宁 安适 宁静 3 成语 风雨同舟 风调雨顺 雨后春笋 覆 雨翻云等 俗语 天无一月雨 人无一世穷 不知哪 块云彩会下雨等 谚语 有雨山戴帽 无雨云拦腰等 4 A 春雨 B 冬雨 C 夏雨 D 秋雨 5 示例 新月弯弯 像一把镰刀 我挥刀割刈 喜获颗粒归仓 6 把爱心比作丝缕 形象生动地写出了爱心的 细腻 温柔 绵长 如把丝缕改写成绳索 则表达不 出这种意思 写出了柔软的夜晚的安宁 平静 柔和 温馨 给人以温柔如梦的美好感觉 7 化静为动 音韵和谐 对比突 出 8 注意句式与内容两个方面的仿拟 示例 沙 砾 没有鹅卵石的光滑圆润 也没有壁岩的坚硬险峻 但它用集体的力量 装点着河岸 9 注意人生与网的联系 示例 人们生活在一 张人际情感的网中 有亲情 友情 爱情等 人们在 这张网中找到自己的港湾与归宿 人际交往中的关系 网 使人生变得复杂起来 甚至隐藏着不可公开的交 第 9 页 共 11 页 易 10 注意口头语与书面语的灵活运用 同时做到 语言简明得体 示例 迈着亲切的脚步 雨悄悄地降 临人间 飘进人们的心田 请听张明的诗朗诵 雨 说 二 11 须睛日 看红装素裹 分外妖娆 山舞 银蛇 原驰蜡象 欲与天公试比高 江山如此多娇 引无数英雄竞折腰 俱往矣 数风流人物 还看今朝 12 示例 群山好像银蛇在舞动 高原好像白象 在奔跑 雪后天晴 红日和白雪交相辉映 分外艳丽 多姿 13 从长城内外到欲与天公试比高 浪漫主义豪 情 惋惜 英雄豪气和乐观自信 14 望 长城 内外 惟余 莽莽 大河 上下 顿失 滔滔 15 秦始皇赢政 汉武帝刘彻 唐太宗李世民 宋 太祖赵匡胤 16 武治有余 文治不足 嘲讽意味 17 北方的雪景 景 评点历代英雄 抒发自己的 抱负 议 18 象征来自外界的各种艰难挫折 象征母亲的 第 10 页 共 11 页 关爱与呵护 象征还非常幼稚 正在成长的子女 象 征为子女而奉献 牺牲的母亲 19 一切艰难与挫折 自有母亲承担 自己只管 享受母亲的关爱 安逸地享受生活 20 起着承上启 下的过渡作用 前面写的是嫩叶还在沉睡 后面写的 是嫩叶已经苏醒 22 表现出一位慈爱仁厚的母亲对子女的深切关 爱 既为子女温馨的生活而欣慰 也为子女将要面对 的艰难挫折而担心 23 符合诗意即可 示例 对自己的父母说 我 不会忘记你们的养育之恩的 我会坚强地面对一切艰 难挫折的 或 对自己的同学说 请不要无视自己父 母的担心 因为他们为我们付出太多 24 真诚的感激 热情的希望 25 热切坚定珍惜郑重 26 太阳没有出现 向日葵渴盼着太阳 用追 太阳出现在天空中 露水消失 向日葵朝着太阳 用 望 太阳落山 向日葵转向即将落山的太阳 用送 这一组动词 形象地表现了向日葵向着太阳的自然现 象 又显得具有一种流动感 显得自然贴