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2018 高三开学学习方案精选高三开学学习方案精选 高 3 直面高考 除努力没有任何的捷径 任何的计划没有落实都只是空谈 终究的成功需要坚持奋斗 蜻蜓点水般的体验或短暂的坚持都不会有理想的分数 为了心 目中的大学 为了证明自己 请对自己说 高 3 我拼了 下 面是小编带来的 2018 高 3 开学学习方案精选 有兴趣的可以看 1 看 回顾课本知识 这个阶段进程主要是用于高中 3 年全部课程的回顾 这时 候候希望大家在回顾的进程中能够找到自己知识遗漏的部份 这个阶段相当的冗杂 最主要的是要会学回归课本 不管如何 高考绝大部份内容都贴近课本的 高考试题的 80 是基础知识 20 是稍难点的综合题 掌握好基础 几近能上 1 个比较不错 的大学 因此高 3 前期 希望同学们老老实实把课本弄懂 弄懂课 本不是光记住结论 而是要通读 即理科全部的原理要弄清 语文课文内标注的字词句摘抄 英语课文最少要念的通顺 文 史类知识主线及同类型知识要素要学会整理等 注意 第 1 轮温习 10 分重要 大家千万不要埋头做题 而 是先看课本 再精做题目 在温习进程中 1 定先将课本看明白 了 然后再做题 做题进程中不准看课本 不准对答案 会就 会做 不会做 1 定要先想哪些内容遗忘了 哪里想错了 先做 后面的 等隔 1 定时间再看不会做的 马上看的话效果打折扣 的 掌控好节奏 很多学生由于在温习进程中跟不上老师的节奏 致使前脸 部分没弄懂 后脸部分更是落下 学校在教学节奏控制上又不 能根据学生本身制定 因此建议同学们 1 定要提高自学能力 如果实在跟不上节奏 就先关注最基础最简单的题目 将遗漏 的课本部份做好画线标记 或将页面折起做标记 以利于及时 的回顾 在学的进程中不要由于面子问题不敢提问 建议同学们在 弄不懂的问题上多问同学 多问老师 最好能够找到水平相当 的同学 相互约定好给对方做考察 给对方讲授双方对知识点 的认识 相互研究题目 同学之间相互沟通时所掌握的内容比问老师的效果更好 由于在相互沟通的时候可以带者任何疑问 可以很容易的将思 惟的漏洞补齐 正确处理学习和作业 在处理作业上 千万不要死磕题目 记住两个原则 1 不要和自己过不去 第 1 遍做不出来或做错就直接先放 弃 但是要保存这道题 每天抽 1 2 分钟看下这类不会做的题 不管是看课本也好 听老师讲授也好 做到 1 眼看出这题怎样 做时 再动手做 并将这类题型留好 2 要加强互动性 不但是和同学之间的互动 还要和课本 进行互动 做完作业不要看对答案 留到第 2 天把有困难的和 同学交换 或第 2 天看他人怎样做 然后问他怎样想的 如果 不善于问同学 最少等到第 2 天再看课本或是答案 不管对错 看答案或对答案的进程中尽可能回顾当时我是 怎样想的 与他人差别点在哪里 这样 虽然你当时没有获得 答案 但是留下了疑问 又多 1 些时间来探讨自己做题时的思 惟 当基本弄懂 1 个章节后 1 定要定期回顾 如 1 周的时间 后 翻 1 下课本 这周学了甚么 然后给自己限制时间做几道 题 用以验证自己哪些内容真正是明白了 通过这么练习 远 远比大量做题效果好的多 利用每次考试 处理考试上 要认同自己 分数很重要 但更重要的是你 得到的那些分数和你得不到的分数 毕竟不是高考 当前阶段 分数的高低没有任何意义 你只需做 3 件事 1 根据你所获得分数的部份 整理你当前会的知识 会做 的题型 2 根据你所丢的分数 立即回归课本 看完课本后再做 1 遍 3 拿着卷子问自己 当时做对的题自己是怎样想的 不会 的题当时是怎样想的 现在会的题和当时不会做时差距在哪里 规范答题 在高考这条路上 历来既讲求雪中送炭去弱科 更讲求锦 上添花当亮点 也就是说 不但要去弱科 更要让强科保住乃 至强科优势更加凸显 但当某 1 学科到达总分的 90 以上时 提分就变得相对困难了 这时候候 有甚么好的办法呢 结合往届状元经历及经验 我们深深感遭到了规范细节的 重要性 所谓强者相争赢在细节大抵就是这个意思吧 在高 3 关注细节其实就是纠错 其实不是做错过就不会 错 事实上 大部份同学会 1 错再错 乃至年年在同 1 地方错 反复错 每次考试结果 1 公布 有多少学生不会感觉遗憾呢 而种种遗憾源于平时纠错的不完全 因此高 3 整理错题很关键 而且是个长时间的工作 简单 抄错或做模样粘几道错题根本起不到纠错的实效 需要平时耐 心整理 遇到易错知识点第 1 时间纠错 在平常学习上 定期归纳 总结等 只要合适自己的 就 是好方法 最后 需要提示 高 3
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