新人教版小学一年级上册数学10加几及相应的减法教案和教学反思

第 1 页 共 5 页 新人教版小学一年级上册数学新人教版小学一年级上册数学 1010 加几及相加几及相 应的减法教案和教学反思应的减法教案和教学反思 10 加几及相应的减法 教学目标 1 使学生知道 10 加几及相应的减法的口算的道 理 能熟练地进行口算 2 使学生加深对 11 20 各数的认识 渗透加减 法的关系 知道加减法算式中各部分的名称 3 培养学生良好的计算习惯 激发学生学习兴 趣 教学重点 理解口算道理 正确进行口算 教学难点 熟练口算 10 加几及相应的减法 教学过程 一 复习导入 1 11 20 各数的组成 分别出示数字卡片 14 17 12 11 学生说数的组成 2 看图列式 出示桃子图 第 2 页 共 5 页 师 同学们对于 11 20 各数的组成掌握得很好 小猴子看了很高兴 它给我们送来了桃子 想慰劳一 下大家 你们看 这就是小猴子拿来的桃子 问 你能根据这幅图列出两道加法算式和两道减 法算式吗 指名回答 教师板书 问 这两个加法算式表示什么意思 这两个减法算式表示什么意思 学生说图中 部分与整体 的关系 师 今天我们就要用刚才复习的知识学习新知识 你们有信心学好它吗 二 指导探索 1 出示钟表图 师 图上画的是什么 钟表 钟表是帮助人们看时间的 今天我们要用它来帮 助我们学习数学 问 你能根据这幅图写出两道加法算式和两道减 法算式吗 学生口述算式 老师板书 教育学生看图 数数要仔细 师 结合钟表图 说一说算式中的 10 3 和 13 分别表示什么 第 3 页 共 5 页 3 表示盒外有 3 块手表 10 表示盒里有 10 块 手表 13 表示一共有 13 块手表 问 你能说一说 10 加 3 和 3 加 10 为什么都等于 13 吗 因为 13 可以分成 10 和 3 从 13 里面去掉 3 就剩 10 去掉 10 就剩 3 了 所以 13 减 3 等于 10 13 减 10 等于 3 师 原来你们是根据数的组成来算加 减的 真 会学习 下面我们就用这种方法再做两道题 2 出示练习图 第 81 页做一做的第 1 题 学生试做 然后同桌互相交流自己是怎样想 的 指名说答案 师 如果没有图 你会算这样的加减法吗 3 出示卡片 指名口算 说说自己是怎样想的 学生独立完成 教材 81 页做一做第 2 题 10 7 14 4 8 10 18 10 4 出示例 6 师 这两道题怎么算呢 学生分组讨论 然后进行交流 学生可能想数的组成来算 也可能用数数的方 第 4 页 共 5 页 法 只要正确都应该给予肯定 师 加 减它们都叫什么吗 可以放手先让学生说一说 在此基础上进一步 明确算式中各部分的名称并板书 5 说出例 5 算式中各部分的名称 三 巩固练习 1 口算 看谁算得对 82 页的 1 3 题 10 2 17 7 13 1 14 10 15 10 15 2 6 10 14 3 16 10 10 1 9 8 7 10 15 5 9 1 12 10 12 1 12 1 13 2 11 3 14 2 13 1 2 列式解答 1 一个加数是 3 另一个加数是 11 和是多 少 2 被减数是 15 减数是 10 差是多少 学生读题后 独立列式解答 订正时教育学生审题要认真 四 课堂小结 今天我们学习了什么知识 板书课题 10 加 第 5 页 共 5 页 几和