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文档简介

第 1 页 共 3 页 金色的鱼钩金色的鱼钩 教学设计教学设计 4 4 教学目标 1 通过入情入境阅读课文 体会文中人物间令 人震撼的情 2 领悟文章的表达方法 3 收集战争期间令人感动的人或事 教学重点 入情入境地读 体会作者表达的思想感情 教学难点 领悟文章的表达方法 教学时间 一课时 教学过程 一 资料交流 初融情感 1 两国人民在战火纷飞中结下深厚的友谊 在 列车开动的一刹那 心中的激情喷涌而出 这惜别的 场面真让人感慨万千 同学们也收集了相关资料 让 我们一起来感受这人间真情吧 2 交流资料 二 入情入境 深悟情感 第 2 页 共 3 页 1 这节课 就让我们走进草地深处 翻开发黄 的历史 再现当年那不起眼的小小鱼钩吧 齐读课题 2 同学们预习了课文 说说这鱼钩是什么样子 3 齐读句子 他喜出望外地跑回来 取出一根缝衣针 烧红了 弯成个鱼钩 4 就是这个小小的鱼钩 挽救了三个濒临死亡 的生命 究竟发生了什么事呢 默读课文 想 文章 讲了一件什么事 5 把你感动的句子勾画出来 并谈谈自己的感 受 6 多么让人感动的故事啊 在老班长 战士之 间 这深深的 战友情是他们战胜重重困难的力量 是他们寒冬 中看到希望的浓浓暖意 读了这个故事 你能谈谈你 的感受吗 7 说说 在这个长满了红锈的鱼钩上 闪烁着 灿烂的金色光芒 的理解 8 这篇文章有什么写作特点 巧妙地点明主题 第 3
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