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文档简介

第 1 页 共 5 页 三年级上册第五单元测试卷三年级上册第五单元测试卷 语文能力是学习其他学科和科学的基础 也是一 门重要的人文社会科学 下面是 xx 分享的 欢迎大 家练习 给予 铅笔 凑合 陈述 1 小明虽然很 j 但是 zhi 着不肯吃东西 2 晓雅将洗干 j n 的衣服 u 还给同 zhu 并 向他道了 qi n 3 哥哥很爱 hu n 想 并且总能勇 n 地付诸行动 1 我们将共大地给予我们的足够食品 我们将天 空中美丽的彩虹 2 只是破点皮 以后彼此都应该小心点 幻 幼 净 挣 桌 卓 执 折 自然 A 不勉强 不局促 不呆板 B 表示理所当 第 2 页 共 5 页 然 C 自由发展 不经人力干预 1 陆叶很自然地说了声 没关系 2 凡事顺其自然 不要强求 3 这件工艺品是我挑了很久才选好的 自然好看 1 同学们平时不都是这样做的吗 2 我的嗓子眼像堵了块石头似的 1 儿童和平条约 中的全世界儿童向世界宣 告了未来的世界应该 没有和 消灭和 不要和 也不要 人 类应共享 共创美好的生活 2 我的嗓子眼儿里像堵了块石头似的 连一个 字都吐不出 这一句是对 我 的的描写 表达出 了 我 的心情 加 了 一 句 一天中午 在巴黎的街头 一位法国著名诗人看见 一个老妇人木然地站着 她佝偻着腰 衣衫褴褛 苍白 的头发在风中飘荡 在她身旁 立着一块木牌 上面写 着 我什么也看不见 这是一位双目失明的老人 因为生活所迫 不得不在街上乞讨 诗人走到老人跟 前 俯下身子问道 老人家 今天给你钱的人多吗 听到有人询问 老人先是一愣 接着长叹一声 说 我 今天什么也没有得到 诗人听了 拿出笔 第 3 页 共 5 页 悄悄地在木牌的那行字前面写了一句话 春天到了 他把身上带的钱全给了老人 晚上 这位诗人又经过这条街 他看到来往的行 人经过这块木牌时 大都停了下来 无论是衣着华丽 的绅士 贵妇 还是打扮得漂漂亮亮的少男少女 都掏 出一枚铜币 送到老人的手里 就连衣着寒酸的小职员 也 摸出一枚铜币交给老人 诗人远远地看着 脸上露出 欣慰的神情 春天到了 我什么也看不见 诗人仅在原来那 句话的前面加了四个字 竟产生了这么大的魔力 是啊 春 天多么美好 但是 对于双目失明的人来说 仍然是一 片漆黑 何况这是一位贫困交加 风烛残年的老妇人 呢 诗人加的一句话 用美好衬托出不幸的人更加不幸 这位盲妇人 一生连万紫千红的春天都看不到 谁能不 对她产生同情之心呢 1 用 红线 画出描写老妇人生活不幸的词语 2 展开想象 填空 诗人看到一位当街乞讨的老妇人的木牌上的一行 字 他想 于是 他悄悄地在那行字前面加了四个字 3 仅仅加了四个字 竟产生了这么大的魔力 用 波浪线 画出短文中具体表现这种魔力的语句 第 4 页 共 5 页 4 春天到了 这四个字能产生这么大的魔力 最主要的原因是 A 诗人用优美的语言描绘了春天的美景 打动了 人们的心 B 诗人用美好的春景衬托了老妇人的不幸 打动 了人们的心 5 这是一则感人的故事 能说说你的感受吗 在生活中 你肯定有很多志同道合的朋友 请围 绕 朋友 写一篇作文 题目自拟 不少于 300 字 一 y qi n c u ch n 二 1 饥饿 固执 2 净 归 桌 歉 3 幻 敢 三 1 享 j 保卫 2 划 y n 四 幻想 幼儿 干净 挣扎 桌子 卓越 固执 折 断 五 六 1 同学们平时都是这样做的 2 潮水像愤怒的野兽咆哮着冲过来 七 1 和平 战争 武器 破坏 疾病 仇恨 饥饿 无家可归的事情发生 大地给予我们的足够食品 2 心理 矛盾 八 1 佝偻 衣衫褴褛 双目失明 2 这样还不够感人 不能打动别人 第 5 页 共 5 页 3 他看到来往的行人经过这块木牌时 大都停了 下来

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