最新大学生课时实践调查报告

第 1 页 共 12 页 最新大学生课时实践调查报告最新大学生课时实践调查报告 社会情况的调查报告不直接反映政治 经济等重 大问题 但百姓生活也是跟政治 经济密切相关的 下面是 xx 收集整理的调查报告的内容 欢迎阅读参 考 摘要 高校不断扩军 毕业生数量逐年增加 就 业压力大 整个就业市场需求岗位的总体状况相对趋 紧已经成为了现状 就业形势十分严峻 应届大学生 现在面临着进退两难的局面 是回到学校继续深造 还是在社会中继续寻求自己的一席之地呢 为了更进 一步的了解大学生就业形势 也为了帮助我们这些在 校大学生能更多地了解就业信息与今后的在校规划 我们一行 13 人组建了温州大学与我同行共访校友足 迹暑期社会实践考察队 走进温州乐清 以温州民营 企业为立足点 调查了以温州大学毕业生为主体的历 届毕业生就业状况和职业发展状况 从点线面角度寻 求相关信息 关键词 历届大学生 就业状况 温州大学 温州 乐清民营企业 阳光总在风雨后 请相信有彩虹 第 2 页 共 12 页 短暂而又艰苦的 15 天暑期社会实践随着晚会幕 布的缓缓落下而告了一个段落 在这段日子里 我们 13 人有过沮丧 有过流泪 但是我们相信 正如歌词 中唱的一样只要我们一起努力共同渡过那段黑暗的日 子后 阳光会以最灿烂的姿态来迎接我们 大家都知道现在的就业形势是十分严峻的 而应 届大学生就业问题更是牵动着党和国家的心 20 xx 年 全国大学生的就业形势依然严峻 在前不久举行 的 20 xx 年全国普通高校毕业生就业工作会议上 国 家劳动保障部副部长张小建在面对 20 xx 年的就业状 况进行分析时给出了这样的判断 高校毕业生增量多 压力大 整个就业市场需求岗位的总体状况相对趋紧 已经成为了现状 据相关官方数据显示 20 xx 年全国 应届大学毕业生人数激增至 413 万 比去年增加 75 万人 增幅达 22 但已签约和已有意向但未签约的 应届大学毕业生仅占总人数的 为了更进一步的了解大学生就业形势 也为了帮 助我们这些在校大学生能更多地了解就业信息与今后 的在校规划 我们实践队决定走进温州民营企业的发 展源地温州乐清 走进当地的大小民营企业 采访企 业中的历届大学毕业生与企业老总 向他们收集更多 更全面的第一手资料 第 3 页 共 12 页 在 15 天的实践时间里我们走访了大量的企业 以温州民营企业为立足点 调查了以温州大学毕业生 为主体的历届毕业生就业状况和职业发展状况 并且 我们走访的企业基本包括了各个行业以及各种规模 共收回了大约 3000 份有效问卷 因此我们有理由相 信这次得到的调查结果是具有相当的可信度的 我们的问卷主要涉及了以下几个方面 1 针对现在工作情况设问 2 针对工作满意度的设问 3 是针对自我效能感即工作胜任状况的设问 4 针对自我期许和对企业的期许设问 5 针对就业信息和就业途径设问 6 大学期间的活动锻炼对就业的影响 7 企业的用人标准和学校教育的优劣势 8 在校的职业生涯规划对就业具有多少程度的影 响 经过我们的统计初步得到了以下结果 一 工作情况 目前大学生选择工作日渐趋于理性 能够从实际 情况出发选择适合自己的工作 例如 对工作方向的 选择 对工作岗位的选择等 现在已经逐渐渐形成了 为自己选工作的良好态势 而不是以前的为专业选工 第 4 页 共 12 页 作 至目前我们统计所得出的结果显示 约有 34 的 毕业生现在从事的工作与自己所学专业没有什么联系 只有 38 的毕业生现在从事的工作与自己所学专业联 系比较密切 而且从现在的社会发展观察 目前有相 当一部分大学生在毕业后选择先找一份工作 找到自 己立足社会的经济 再找最适合自己的工作 据我们 从 3000 份调查统计得出 没换过工作的毕业生大约 只占 38 而大约有 42 的在职大学毕业生换过 2 份 以上工作 二 工作满意程度 半数以上的毕业生表示对自己现在的工作满意 只有约 5 表示对自己现在的工作不满意 其中 在对现在工作最满意的方面选择中被调查 者大都选择了与同事的和睦相处这一项 而对现在工 作最不满意的方面中我们预先设计选项较高的薪水一 项则出乎我们的意料 从中我们不难发现现在对薪金的要求大学毕业生 也趋于理智 能够对自己做出较为理智的判断 不是 一味的偏低 也没有过度的追求高工资 在我们进行 调查的过程中 有一位学姐曾经这样说 最开始的时 候希望自己的月薪有 1500 就满足了 500 寄家里 500 自己用 500 存起来 经过这几年在社会的摸索 第 5 页 共 12 页 对工资已经没有太大的要求 只要证明自己的价值就 行了 三 自我效能感即工作胜任状况和自我期许以及 对企业的期许 约 97 的毕业生表示能够胜任现在的工作 但是 实践能力差和缺乏一定的专业技能成为了毕业生工作 压力大的主要原因 相应的超过半数的毕业生表示在 企业中最希望能得到专业技能的提高 而希望得到晋 升和出国深造总共只占了 21 由以上可以看出 被 调查的毕业生在自己的职业生涯中更注重是自身素质 于专业技能的提高 而不是简单的只是为了暂时的利 益 从中我们深深体会道作为大学生的我们必须重视 实践能力的提高 多参加社会实践和做与自己专业相 关的兼职工作 不能再只局限于书本和课堂 而是要 做到专业知识与实践相结合 争取日后能早日适应社 会 但在重视实践能力培养的同时在大学里我们应该 积极学好专业知识 掌握专业技能是为自己创造好的 就业条件的重要条件 四 就业信息和就业途径 通过调查毕业生在毕业时最关心的信息分别是自 第 6 页 共 12 页 己所学专业的就业形势以及用人单位的用人标准 分 别达到了 36 和 20 这说明大学毕业生希望与招聘 单位能有一个沟通的机会 另外求职技巧也成为了一 个关注的热点 这说明在学校里开设就业指导课和就 业指导讲座的确是很有必要性 他们表示 通过专门 的就业讲座 就业指导网站和校园招聘大会的形式能 比较容易获得当时的就业信息 但他们同时表示校园 招聘大会实际效用不大 渐渐兴起的网络求职和传统 的人才招聘市场是毕业生的主要就业途径 而效仿国 际的通过熟人介绍的方式就业亦占有一定的比重 五 大学期间的活动锻炼对就业的影响 从问卷结果显示 约 67 的毕业生在大学期间曾 担任学生干部 而表达能力 实践能力 交际能力的 锻炼成为日后工作收益最多的部分 由此可见积极参 加学校的各类活动 锻炼自己的能力有着非常重要的 意义 通过担任学生干部则 可以让自己得到各方面 的能力锻炼 累积到日后工作所需要的经验 六 企业的用人标准和学校教育的优劣势 58 的毕业生认为企业在招聘人员最看重的是个 人的综合素质 另外还有 20 的人认为是专业知识 而实践能力的创新和专业知识和技能的培养被认为是 学校现在最缺乏的方面 学校名气已不在是影响就业 第 7 页 共 12 页 的主要因素 唯文凭论已向用文凭论转变 而唯人才 论则逐渐兴起 相应的实践能力的创新 专业知识被 认为是与他人竞争同一岗位的优势所在 同时吃苦耐 劳精神这个中华民族的传统美德也成为了一个优势因 素 如今在职场上 个人的素质 已成为影响求职的主导因素 只有在学校打好基 础 努力提升自己的内涵与修养 才有可能找到自己 满意的工作 七 职业生涯规划对就业的影响 通过问卷结果的统计 我们看到半数左右的毕业 生表示在大二 三开始考虑就业问题 大概 10 的人 大一就开始考虑 剩下的人则在大四或毕业时才开始 考虑 在高校职业规划选项中 只有约 11 的人知道职 业规划并知道怎样规划 而 59 的人则不了解职业规 划 由此我们可以看出至少在最近几届大学毕业生中 绝大部分的人在大学里职业规划意识淡薄 而且 绝 大部分人表示学校提供的职业生涯发展课程没有太大 的帮助 只有 9 的毕业生对学校提供的职业生涯发 展指导相关的讲座表示满意 但同时有 25 的人表示 当时学校根本无此项服务 由此我们可以看到职业生 涯规划课程在各高校还未普及 而且课程质量普遍不 第 8 页 共 12 页 高 不能达到学生的需求 开设职业生涯规划课程及 相关讲座 以及提高提供就业指导质量应该成为各高 校的重要任务 大学生的日常消费本应以生活费用和学习费用为 主 而伙食费又是重中之重 然而却出现馒头就咸菜 省钱谈恋爱 各种服饰 化妆品 数码产品消费成为 日常消费大头 除此 通讯费和网络支出费用也占了 相当大的比重 成为几乎每个大学生都不可缺少的日 常消费 没有坚持记帐的习惯 大多数学生不明确到 一个月的钱用在什么地方 是否合理 很少有学生选 择银行储蓄 没有存款的习惯 许多家长始终认为 只要孩子学习好 能考上大 学 就前途光明 随着独生子女的增多 家庭生活水 平的迅速提高 加上经历过艰苦生活的家长们特有的 补偿心理 往往容易造成迁就 娇惯 溺爱孩子 结 果却忽略了对孩子早期理财能力的培养 表现在孩子 用钱上 常常是心太软 甚至不惜一切代价满足孩子 的过分要求 并且从小学到高中 支配钱这项工作从 来都是家长一手包干的 理由是 孩子还小 不知道 什么应该花什么又不该花的 如果孩子在没有问过家 长的情况下 哪怕只是自主花了一毛钱 也会受到家 长的训责 上大学了 离家也比较远 大学生们才开 第 9 页 共 12 页 始理财 没有经验也只能跟着感觉走 别人买我也买 家庭经济好的 消费也更大更加没有节约意识 难怪 有很多家长反应 孩子打电话回家的第一句话就是 要钱 一般家庭的所有收入都支付在大学生上 可这 些主要出现在那些问题上呢 学校问题 学校在教育学生成材的同时 却没有教他们怎样 理财 许多家长和教育工作者认为理财是大人的事 孩子还不适宜涉足这种事情 或者认为理财的事情孩 子长大以后自己也能学会 更多的人认为 青少年时 期应该是一片净土 孩子们的主要任务是学知识 长 身体 其他的都应慢慢来 并且学校没有形成良好的 学习氛围 开展的活动极少学术性强的 学生的学习 兴趣不大 所以在学习上的消费不多 社会问题 社会上拜金主义 享乐主义思潮的泛滥 校园外 不良环境的存在等 往往对中学生的思想有一定的腐 蚀作用 现在的学校已经不再是 80 90 年代的象牙 塔了 她和社会联系越来越紧密 学生们受到社会上 铺张浪费现象的影响 学生也开始用父母的钱摆阔 学生们花钱大多没有计划性 家长给多少就花多少 看到别人买什么自己也买 只为了不让自己脱离社会 第 10 页 共 12 页 社会生活中的一切都是诱人的 使得许多同学都想 去一一尝试 但是学生毕竟还是学生 缺少经验 在 途中迷失方向 自身原因 内因是事物变化的主要因素 大学生的分辨能力 不强 自我约束力不够 缺少主见 虚荣心 攀比心 强等 大学生第一次做主自己手里的钱哪些该花哪些 不该花都有些盲目 一方面 他们有着旺盛的消费需 求 另一方面 他们尚未获得经济上的独立 消费受 到很大的制约 消费观念的超前和消费实力的滞后 都显示他们的理财能力的缺乏 对大学生理财的建议 做好整体规划 每个月可以使用的资金为多少 每月的经常性开 支为多少 留取每月资金总额的 20 作为备用资金 以应该计划外支出 如外出 购书等 做好个人财务 账本 这样不仅能清晰的看出每个月的支出状况 同 时能更好的预测未来几个月大概的支出情况 养成储蓄习惯 可以有计划地将自己不用的钱存成三个月定期储 蓄或活期储蓄 然后按照计划有规律地进行支取 另 外 还可以开一个带有自动理财功能的综合理财账户 这 第 11 页 共 12 页 样 家长寄去的钱可以自动转为定期存款 而支取的 时候 银行电脑系统会自动计算 支取损失最小的存 款 最大程度上实现资金的有效配置 树立勤俭意识 大学生来自不同的城市 家庭条件更是贫富不一 所以 不能盲目攀比 应该把有限的钱花在最需要的 地方 不该花的钱一分也不能乱花 除了 4 年间的学 费 2 万元 基本生活费约 2 万元 建议额外支出部分 或者全部由学生通过打工挣得 学会精打细算 大学生活的消费中有很多省钱的窍门 比如买二 手货 选择优惠电话卡 办购物打折卡等等 注意学 习省钱窍门 尽量别花冤枉钱 更多地考虑所购物品 的性价比和自己的承受能力 比如电子产品 能用学 校的就用学校的 或者几个同学合买 淘二手货 把 奢侈消费压缩到最低 学会记账和预算 这是控制消费最有效的方法之一 坚持把收支情 况整理并记在本子上 就可以掌握自己的收支情况 看看哪些是不必要的支出 哪些是可以控制的支出 哪些是可有可无的支出 对症下药 对今后的开支做 出必要的修改 达到控制的目的 第 12 页 共 12 页 勤工俭学 在不影响学业的情况下 适当进行勤工助学活动 学会自立 不但能减轻家庭负担 还能使学生从勤工 俭