五年级教案-《伟大的友谊》第一课时教学设计之一_第1页
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第 1 页 共 3 页 五年级教案五年级教案 伟大的友谊伟大的友谊 第一课时教学第一课时教学 设计之一设计之一 一 谈话 同学们 在中国 gongchandang 这盏明灯的指引 下 新中国走过了几十个春秋的风风雨雨 在这太平 昌盛的日子里 将迎来具有巨大意义的十六大 为了 迎接十六大的到来 今天 校长给我们每个班布置了 一个作业 阅读十六大有关文献 搞一次班队活动 我和班干部商量了一下 因为没有 gongchandang 就 没有十六大 而共产主义又是马克思创造的 所以就 决定结合我们语文课本中的课文 伟大的友谊 搞 一个纪念马克思和恩格斯伟大友谊的新闻发布会 具 体安排了以下几个项目 1 主持人讲述 伟大的友谊 2 小博士解说伟大的友谊 3 嘉宾介绍有关马克思和恩格斯的事迹 二 新课教学 下面我们就来讨论讨论有关事宜 1 首先是 争当小小主持人 根据第一个项 目 请学生说说当好这次发布会的主持人要具备那些 第 2 页 共 3 页 条件 学生准备 2 选出了小小主持人之后 就是 我是小博士 时间了 那么才能当好小博士呢 就要研究课文 从 课文中找出依据来说明马克思和恩格斯的友谊是伟大 的 提示 从友谊表现的两个方面来体会马克思 恩格斯友 谊的伟大 抓重点词 句 段来体会马克思 恩格斯友谊的 伟大 联系课外阅读和生活实际来体会马克思 恩格斯 的友谊的伟大 A 马克思和恩格斯不仅在生活上互相关心 互 相帮助 更重要的是他们在共产主义的事业上不分你 我 亲密合作 所以说他们的友谊是伟大的 特别是 从 不仅 更重要 互相关心 互相帮助 不分你我 亲密合作 等词句 B 马克思逝世了 这使恩格斯悲痛万分 花 了整整十一年时间 才完成这部伟大的著作 从恩 格斯放下自己的研究工作 着手整理和出版 资本论 的最后两卷 以及 日以继夜的抄写 整理 补充 第 3 页 共 3 页 编排 几次累的生病 可以看出友谊的伟大 C 马克思答应给一家英文报纸写通讯稿的时候 还没精通英文 恩格斯就帮他翻译 表现出了他们 的友谊伟大
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