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第 1 页 共 3 页 识字识字 5 5 教学设计教案教学设计教案 文章摘要 本文章的主要内容是关于 欢迎您来 阅读并提出宝贵意见 教学要求 1 学会本课 8 个生字 两条绿线内地个字只识 不写 认识 1 个偏旁 2 通过看图 识字写字 诵读韵文 认识有关 冬天的事物 理解由生字组成的词语 3 初步了解冬天气候的一些特征 懂得冬天虽 冷但仍充满着勃勃生机和生活情趣 培养学生不畏严 寒的顽强意志 精彩教材分析 本课将有关冬天的特征词语用 词串 的形式集 中在一起 组成韵语 结合课文插图帮助学生识字和 认识事物 12 个词语分为四组 第一组词语表现了 冬天气候的特点 第 2 组词语介绍了不畏严冬的三种 植物 第 3 组词语介绍了三种在洞中过冬的动物 第 4 组词语介绍了四种适合冬天进行锻炼的体育活动 这 12 个词语分开看 是排列整齐的几个 词串 连起来读 押韵上口 意义上有联系 便于记忆 有 第 2 页 共 3 页 利于学生增长知识 积累语言 发展思维能力 12 个词语都配有相应的插图 学生图词结合 容易萌生 主动识字的愿望 教学准备 挂图 教学时间 2 课时 第一课时 教学目的 1 通过看图 识字写字 诵读韵文认识有关冬 天的事物 理解由生字组成的词语 2 初步了解冬天气候的一些特征 懂得冬天虽 冷但仍充满着勃勃生机和生活情趣 培养学生不畏严 寒的顽强意志 教学难点 读中感悟 教学过程 一 情境导入 师 小朋友 冬天到了 你们谁不怕冷 请举手 啊 小朋友都不怕冷 真勇敢 好 现在老师就带你 们到冰雪覆盖的野外去活动好不好 闭眼放音乐小朋 友 我们到了 请仔细看 野外是什么 article 二 看图说话学字词 要求按顺序仔细看图 1 冬天到了 天气怎么样 第 3 页 共 3 页
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