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第 1 页 共 8 页 20XX20XX 高中家长会班主任教师演讲稿高中家长会班主任教师演讲稿 尊敬的各位家长 大家好 感谢您们对学校工作的支持 特别是 对我们高一班的支持 在百忙中抽出时间来参加这次 家长会 我谨代表高一的全体同学及每一位任课教师 对您们的到来表示热烈的欢迎和真诚的感谢 召开家 长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系 相互 交流一下学生在校及在家的情况 以便老师能够及时 调整工作 提高教育教学质量 同时也使家长也能够 积极参与到学生的教育管理中来 总之一句话 就是 一切为了学生 为了学生一切 这是我们教育的 一个根本出发点 我希望也相信 以这个出发点 我 们的家长会一定能够达到预期的效果 取得圆满的成 功 今天家长会的主题有二方面 一是向各位家长 汇报前一阶段工作情况 二是和家长们探讨今后学生 的教育问题 第 2 页 共 8 页 我们这是新组建的理科兴趣班级 班级特点是 男生多女生少 对学生不断进行了理想 目标教育 各位家长 可能经常很忧虑 我孩子怎么就是搞不进去 怎么这 么厌学 其实 这是现在很多学生存在的问题 究其 原因 关键在于现在物质生活水平提高 而我们每个 家庭可能又都是独生子女 所以我们现在的孩子第一 没吃过苦 甚至没干过活 不知道生活的艰辛 第二 我们的忧患意识不强 所以 分班以后 我把目标教 育放在第一位 首先就要求学生订立大学目标 及高 三高考目标 同时每次月考结束 我都会要求学生订 立下次月考的目标 以此来提醒学生每个月的行为 而且每个周六班会 介绍一所大学 反复引领学生的 思想 对学生进行良好行为习惯养成教育 通过教育 绝大部分学生上学能够按时到教室 每节课能够提前 进教室进入学习状态 自习课保持安静已经成为常规 特别是 对以前学生中的不良行为进行了严格整顿 通过纪律上的整顿 有了良好的风气 也形成了相互 第 3 页 共 8 页 理解相互尊重的融洽的师生关系 给我们的教学工作 提供了良好环境 强化管理 营造良好的学习氛围 班主任老师 是学生管理的核心 在对每一个学生负责的思想指导 下 抓点滴抓细微 从每一个良好习惯的养成抓起 注重和学生交心 注重内心深处的感化 使整个班级 各方面工作呈现出良好的势头 班级管理工作很琐碎 这里我要感谢各位班干部的通力协作 和全体同学的 积极配合 注重正面教育学生 在教育学生时 以说服教 育表扬为主 充分信任尊重每一个学生 最大限度地 调动学生的积极性 让学生自己教育自己 自己管理 自己 及时地把学生的消极因素化为积极因素 以学习为龙头 抓好两操及卫生 扎扎实实做 好班级工作 确定 学习为点 二操及卫生等为圆的 内容 让学生始终知道 二操及卫生等日常性工作是 我们学习的有利保障 保障没有了 想在学习上有很 大的突破是不可能的 通过思想工作 学校制度 班 级纪律 约束学生的行为 对于日常工作中的问题 第 4 页 共 8 页 采取适当的方式 及时发现及时处理 今天我们会议进行的第二个主题就是和家长们 谈谈关于教育孩子的问题 我们常说 一个学校最重大的事是教育孩子 一个家庭最重要的事同样也是教育孩子 而往往我们 当中有很多家长认为 孩子上了学 吃穿问题由家长 解决 而教育问题全部由教师去管 这种观点是不对 的 你想 同样一个教师在同样一个班级上课 为什 么有的学生学习成绩好 而有的学生学习成绩差一些 呢 这其中与家庭教育有紧密联系 那么如何在品行 性格 学习方面对孩子进行 良好的教育呢 我谈谈我个人的一些看法 一 教育学生遵守纪律 家有家法 校有校规 班级也有班级的纪律 这些规定和纪律 是同学们提 高成绩的保证 学生们只有好好的遵守这些纪律 才 能够形成一个良好的班级 才能够全面提高自己的水 平 加强纪律观念 做到文明守纪 就显得格外必要 要教育学生明白 一个懂得规矩 并且自觉的遵守规 第 5 页 共 8 页 矩的人 才能够时刻按照规矩办事 才能够使自己进 步 风筝要想飞得高 必须由底下的线牵引着 假如 没有了这根束缚它的线 风筝只能掉在地上 人也是 这样 不要幻想什么绝对的自由 绝对的自由带来的 是绝对的放纵 是绝对没有什么好结果的 假如哪个 学生在遵守纪律方面做得不好 不仅仅是对自己的一 种伤害 对于那些刻苦学习 一心求学的学生来说也 是一种伤害 对于我们班级也是一种伤害 这是我们 不愿意看到的 也是绝对不允许的 二 家长要多一些时间和耐心去和孩子交流 孩子并不仅仅满足家长物质上的给予 学生更需要的 是和家长的真诚交流 往往一个学生学习的动力于家长的期望 家长 要经常性的了解学生的学习情况 在学校表现情况 和学生共同制订学习目标 家长要更多一点的投入精 力关心学生的学习 这样 学生感受到家长对其学习 的关注 当然在学习上就会非常用功 努力把学习搞 好 家长对教育的投资是最明智的投资 是回报率最 高的投资 所以我认为家长们应该和孩子共同努力 把精力更多的投入到关心孩子的学习中去 把孩子培 第 6 页 共 8 页 养好 三 不以成绩论英雄 您的子女学习成绩好 并不意味着思想好 能力高 您的子女学习成绩落后 并不意味着思想差 能力低 现在的社会需要各种各 样的人才 只要有能力 任何一个学生都能在社会上 立足 并且成就一番事业 正确看待分数 我们家长 最关心学生的分数 但应正确看待 分数的高低跟试 题的难易成正比 试题简单一些 分数水涨船高 科 学地讲 学生学习成绩是否有进步 要看他在班上的 名次 看他在多少人中所处的位置 从本班看 从本 年级看 从孩子的过去看 既要横比又要纵比 成绩 好一些的 首先立足稳定 尽量不后退 然后争取进 步 哪怕是进步一点 基础薄弱一些的 要立足进步 哪怕进步两三个名次 所以恳请家长看到学生的进步 多给学生一点信心 做学生成长的强有力的后 盾 由于学生的个体差异 免不了学生的成绩有好有 坏 学生由于不肯学习 导致成绩差 我们是该适当 的批评 但是学生很尽力 成绩却不怎么理想 我们 更应该给他信心 而不是一味的给他泼冷水 这样反 第 7 页 共 8 页 而会使他对学习产生反感的情绪 面对基础薄弱点的 学生 家长不应该一味的责备 更不应该放弃 四 要学会欣赏自己的孩子 善于发现他们的 闪光点 要让他们认识到自己能行 是好样的 试想 当一个学生认识到自己也同样很优秀 当他内心成材 成功的欲望被激起时 学生能学不好吗 要理解他们 尊重信任他们 不要对他们施加太多压力 要对他们 说你能行 事实上学生的要求 也不在于家长给他们 买多少好吃的 多少好穿的 有时候一句鼓励的话语 一个慈爱的眼神就可以使他们很满足 充满动力了 五 在学生的学习方面多与教师进行交流 家长了解学生的学习情况往往不如教师了解得 多 何况有的学生向家长汇报假情报 不说真话 所 以要想家庭和学校双方面共同对孩子的教育有所促进 家长同志们就要更多的和我们的教师进行交流 有的 家长问 你们不开家长会 我们怎么来 其实家长和 教师进行交流的方法很多 比如平常你可以到学校找 找班主任 也可以和教师通过电话进行联系 每次考 试完后 我们都要问一问学生的学习情况 乃至学生 第 8 页 共 8 页 在学校的表现情况 家长和教师进行的交流会直接影 响孩子的学习积极性等等 家长们 我们的目标是一致的 愿我们相互合 作 把我们的学生 您的孩子 培养成学习勤奋 品 质优良的优秀人才 为将来学生的升学 就业 乃至 整个人生的发展打下坚实的良好的基础 当然 我们 自己的工作也有很多方面做得不够 如果哪位家长对 我们的教育教学 班级管理工作方面有什么意见或建 议 可以向我们提出来 在我们
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