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文档简介

大大班十月班务工作总结精选大大班十月班务工作总结精选 班务工作是学校工作最为重要的工作之一 今天能够与大 家在一起共同讨论的话题 教育 那么什么是教育目的 我认 为人的目的就是培养全面发展和谐发展的真正的人 第一位也 是永恒不变的主题就是培养美好 人性 和 人心 因此作为一 名班主任 其神圣的社会责任和职业使命 如何作大大班十月 班务工作总结 本文是整理的大大班十月班务工作总结 欢迎 阅读 篇 1 大大班十月班务工作总结 这是一个全新的十月 这是一个忙碌的十月 这是一个令人 难忘的十月什么事情都是全新的 我们和老师们一起摸索着 适应着全新的工作 首先是老师们日常教学的新规定 由于在内容和数量上都 有很大的变化 为了让老师们尽快理解熟悉 行政先针对各位 教科研组长进行培训 让这些年级组的领头羊明确本学期的各 项教学和班级管理常规 然后针对一线老师撰写详尽的日常教 学说明 利用表格文字相结合的方法 形象地向老师们解释备 课的各项内容 帮助教师们在较短的时间内转换原先的教学备 课习惯 小班的老师本月比较辛苦 对于小班新生各班都表现 出很好的耐心和细心 由于开学前召开新生家长会 让家长们 了解孩子入园的相关信息和注意事项 家长较为配合 家园合 作让我们小班的宝宝在一周内情绪趋于平静 较快接受并适应 着集体生活 其次创设园内环境也是本月的重要工作 本月的环境创设 重点放在南楼梯的改造上 汇集老师们的智慧 把楼梯变成了 画框和相架 本月的幼儿 画笔畅想 主题是 我喜欢的老师 摄影主题是 亲亲老师 都是围绕教师节主题的系列活动 体现老师 孩子们共同的心灵手巧 通过这次主题和环境相结 合的创设过程 感觉到只有以幼儿为本 立足于孩子的生活 环境才会 活 起来 班级内的区角及主题环境在各班教师的合 作下基本创设到位 这些环境和老师辛勤的劳动是分不开的 本月的师德建设活动以全体教师以 弘扬师德 抱得童心 为主题撰写心灵感悟五十字 表达了自己从教生涯中自己与孩 子之间建立的真诚而纯静的情感 每位教师真情实感的流露 让我们大家互相被感动着 大班的幼儿用画笔畅想着自己喜欢 的老师 用稚嫩的线条描绘 装扮心中最漂亮的老师 亲亲 老师 摄影展览 抓拍老师和孩子互动交流的温馨瞬间 把那 感动的刹那定格 通过这次活动 孩子们和老师的关系更加融 洽 互动更加和谐 教师从中感受到幼儿教师这份工作带来的 特有的童真和幸福 感悟着师德修养在这份职业中的重要性 后勤保健工作也是本月的重要工作 本学期各班配齐二教一保 因此有很多保育的新成员加入 首先做好新保育员的身体检查 工作 保证服务环境的健康 同时对于他们的专业培养是非常 必要的 开学初由保健老师培训上岗须知 领导加强检查和指 导 帮助保育员尽快熟悉工作 经过近一个月的操作 各班保 育员的清洁和消毒工作都做得比较到位 和班级教师合作得都 比较愉快 9 日妇幼保健所来园为老生体检 保健教师及时做 好信息的输入和分析 幼儿的餐点质量据教师反映也有较大提 高 总之在本月 娄园各个岗位上的工作人员都表现出很积极 的工作态度和较高的工作热情 在较短的时间内要接受很多新 做法 新同事 对每个人都是很大的挑战 毕竟是第一个月的 磨合期 工作中肯定有很多的疏忽和问题 仔细分析将在下月 继续调整和完善 篇 2 大大班十月班务工作总结 十月份转眼就快结束了 本月各项工作都正常开展 对 幼儿园十月份的工作 我从教育教学 保育 安全卫生保健 环境创设几个方面做如下总结 一 园务工作一 园务工作 1 1 进一步创设环境 进一步创设环境 园所环境以感受美为主题完成大厅 园所环境以感受美为主题完成大厅 楼梯的布置楼梯的布置 班级环境创设以幼儿评价和实用性为主 做到 为幼儿服务 2 2 各班丰富游戏材料 各班丰富游戏材料 在园内的支持下 家长的帮助下 我园的区域材料渐渐丰富 晨间户外活动的材料也在日渐丰富 中 3 3 各教师在工作期间 积极参加中心园的教研 让我们 各教师在工作期间 积极参加中心园的教研 让我们 老师也走出去多看 多学 以此来提升自己 老师也走出去多看 多学 以此来提升自己 二 教育教学工作二 教育教学工作 1 1 优化幼儿一日活动 优化幼儿一日活动 作息制度要有利于幼儿的健康成长 要能保证幼儿吃好 睡好 精神面貌好 在游戏 教学活动等各种活动中表现活泼 积极 主动 为此 各项具体活动的安排符合幼儿的生理 心 理特点 有规律 活动结构要紧凑 各环节转换要自然 在幼儿一日活动中 各项活动之间的过度衔接要做好 要尽量避免拖沓 要把幼儿 静坐等待的时间变为积极活动的过程 在一个环节向另一个环 节过渡时 可采用幼儿喜闻乐见的歌曲 故事 儿歌 游戏等 方式 以提高一日活动的整体效益 帮助幼儿调整情绪 一日活动中教师时刻注重幼儿习惯养成教育 礼仪教育 特别是一些常见的 顽固性的陋习要坚决改掉 2 2 每周班上老师都会认真备好课 上课前准备好上课用 每周班上老师都会认真备好课 上课前准备好上课用 的教材教具 新教师公开课教案的上交 园长一一仔细看过 的教材教具 新教师公开课教案的上交 园长一一仔细看过 把需要修改的地方也找老师们商讨怎么上更有效 把需要修改的地方也找老师们商讨怎么上更有效 以此提高各 教师写教案及创编的能力 3 3 业务学习 业务学习 作为教师 必须树立终身学习的意识 把不作为教师 必须树立终身学习的意识 把不 断学习作为自身职业发展的源泉与动力 必须把学习贯彻在自断学习作为自身职业发展的源泉与动力 必须把学习贯彻在自 己的教学实践中 要充分利用现代信息以及通讯网络技术 不己的教学实践中 要充分利用现代信息以及通讯网络技术 不 断扩大自身的学习资源与学习空间 与教师共同探讨在教育过断扩大自身的学习资源与学习空间 与教师共同探讨在教育过 程中遇到的问题 程中遇到的问题 三 保育工作组织保育教师学习有关幼儿园的法律三 保育工作组织保育教师学习有关幼儿园的法律 法规 及时了解保育后勤人员的思想动态和工作中存在法规 及时了解保育后勤人员的思想动态和工作中存在 的问题 努力提高保育后勤人员的主人翁意识 的问题 努力提高保育后勤人员的主人翁意识 幼儿园 只有扎扎实实地做好保育工作 才能让幼儿健康活泼地成长 让家长们放心 四 安全 卫生保健工作四 安全 卫生保健工作 1 1 定期对大中型玩具及室内外设施进行 定期对大中型玩具及室内外设施进行 安全检查 发现 问题及时登记汇报 保障幼儿活动环境的安全 2 2 严格执行晨检制度 晨检时注重 严格执行晨检制度 晨检时注重 一看一看 二摸二摸 三三 查查 发现问题 及时处理 并做好记录 确保每天出入园的 发现问题 及时处理 并做好记录 确保每天出入园的 幼儿身体健康 幼儿身体健康 及时掌握生病幼儿的情况 带班教师可以对生 病的儿童进行特殊护理 并做好全日观察 3 3 防病措施 秋季是幼儿肺炎 痢疾 呼吸道疾病 流 防病措施 秋季是幼儿肺炎 痢疾 呼吸道疾病 流 感等疾病的高发季节 幼儿年幼体弱 身体免疫力低 尤其要感等疾病的高发季节 幼儿年幼体弱 身体免疫力低 尤其要 注意预防 注意预防 幼儿园做好了充分的保健防病措施 搞好环境消 毒卫生 教育幼儿注意生活饮食卫生 不喝生水 不吃腐败变 质和被污染的食物 加强户外锻炼 4 4 抓好幼儿园室内外环境清洁卫生 抓好幼儿园室内外环境清洁卫生 要求各位老师严格 按照卫生保健制度 搞好各自分担区卫生 保持园内外经常性 的清洁 幼儿的生活学习用品严格按照消毒规范进行消毒保洁 各位教师做好消毒记录 厕所每天用消毒水冲刷 做到无尿垢 无臭味 篇 3 大大班十月班务工作总结 对幼儿园十月份的工作 我从教育教学 保育 安全卫生 保健 特色教育 环境创设 家园共育几个方面做如下总结 一 一 园务工作 1 1 进一步创设环境 园所环境以礼仪教育和感受美为主题完成大厅 楼梯 楼 道 窗台的布置 班级环境创设以幼儿评价和实用性为主 做到为幼儿服务 活动场地采用动物头饰绘制了幼儿做操的站 点 2 2 各班丰富游戏材料 在学校的支持下 家长的帮助下 我园的区域材料渐渐丰富 晨间户外活动的材料也在日渐丰富 中 二 教育教学工作二 教育教学工作 1 1 优化幼儿一日活动 优化幼儿一日活动 一一 作息制度要有利于幼儿的健康成长 要能保证幼儿吃作息制度要有利于幼儿的健康成长 要能保证幼儿吃 好 睡好 精神面貌好 在游戏 教学活动等各种活动中表现好 睡好 精神面貌好 在游戏 教学活动等各种活动中表现 活泼 积极 主动 活泼 积极 主动 为此 各项具体活动的安排符合幼儿的生 理 心理特点 有规律 二二 充分开展游戏活动充分开展游戏活动 游戏是幼儿最主要的学习途径 因此 在时间上要充分保 证幼儿开展游戏活动 在空间上要提供充足的场地 在玩具材 料上要满足幼儿游戏的需要 游戏种类的安排要做到室内室外 结合 动静交替 有集体性游戏 也有个人自选的游戏 三 活动结构要紧凑 各环节转换要自然 在活动中和活动间隙 要尽量避免拖沓 要把幼儿静坐等 待的时间变为积极活动的过程 在一个环节向另一个环节过渡 时 可采用幼儿喜闻乐见的歌曲 故事 儿歌 游戏等方式 以提高一日活动的整体效益 帮助幼儿调整情绪 四四 一日活动中教师时刻注重幼儿习惯养成教育 礼仪教一日活动中教师时刻注重幼儿习惯养成教育 礼仪教 育 特别是一些常见的 顽固性的陋习要坚决改掉 育 特别是一些常见的 顽固性的陋习要坚决改掉 2 2 听评课活动 通过活动 专业教师的课让我们耳目一 听评课活动 通过活动 专业教师的课让我们耳目一 新 给了我们更多的启发和思考 也让其他教师学到了很多实新 给了我们更多的启发和思考 也让其他教师学到了很多实 用的教学方式方法 用的教学方式方法 评课时 大家畅所欲言 根据每位教师每 节课上出现的问题展开讨论 并找出有效的解决方法 老师们 回到课堂上进行调整 逐步提高教学效果 在活动中 老师们 相互交流 分享成功创设经验 一起取长补短 共同进步 3 3 业务学习 业务学习 作为教师 必须树立终身学习的意识 把作为教师 必须树立终身学习的意识 把 不断学习作为自身职业发展的源泉与动力 作为职业对自己的不断学习作为自身职业发展的源泉与动力 作为职业对自己的 基本要求 基本要求 必须把学习贯彻在自己的教学实践中 将学习与实 际教学结合起来 做到理论联系实际 同时要不断反思自身的 教学 与儿童的互动 与家长的联系等日常工作 在不断学习 与反思的过程中实现可持续发展 在丰富自身专业知识的同时 尽可能广泛涉猎各种社会科学与自然科学 从而更好地针对儿 童发展的需要 维持他们对周围环境与事物的探索兴趣 并引 导他们对周围环境与事物产生正确的认识 要充分利用现代信 息以及通讯网络技术 不断扩大自身的学习资源与学习空间 及时了解专业领域以及其他领域的最新发展信息 并突破时间 与空间的局限 与其他教师 专家共同探讨在教育过程中遇到 的问题 二 保育工作二 保育工作 组织保育教师学习有关幼儿园的法律法规 特别是 幼儿 园卫生消毒方法 以及消防避险知识 及时了解保育后勤人员 的思想动态和工作中存在的问题 努力提高保育后勤人员的主 人翁意识 幼儿园只有扎扎实实地做好保育工作 才能让幼儿 健康活泼地成长 让家长们放心 三 三 安全 卫生保健工作 1 1 定期对大中型玩具及室内外设施进行 定期对大中型玩具及室内外设施进行 安全检查 发现 问题及时登记汇报 保障 幼儿活动环境的安全 利用一切有 利机会对幼儿进行安全宣教 培养幼儿养成自我防护的意识 2 2 严格执行晨检制度 晨检时注重 严格执行晨检制度 晨检时注重 看看 摸摸 问问 发现问题 及时处理 并做好记录 确保每天出入园的幼儿身发现问题 及时处理 并做好记录 确保每天出入园的幼儿身 体健康 体健康 及时掌握生病幼儿的情况 带班教师可以对生病的 儿童进行特殊护理 并做好全日观察 3 3 防病措施 秋季是幼儿肺炎 痢疾 呼吸道疾病 流 防病措施 秋季是幼儿肺炎 痢疾 呼吸道疾病 流 感 乙型脑炎等疾病的高发季节 幼儿年幼体弱 身体免疫力感 乙型脑炎等疾病的高发季节 幼儿年幼体弱 身体免疫力 低 尤其要注意预防 低 尤其要注意预防 幼儿园做好了充分的保健防病措施 搞好环境消毒卫生 教育幼儿注意生活饮食卫生 不喝生水 不吃腐败变质和被污染的食物 加强户外锻炼 4 秋收时 道路拥挤 和家长及司机做好沟通工作 接送幼儿注意交通安 全 5 5 抓好幼儿园室内外环境清洁卫生 抓好幼儿园室内外环境清洁卫生 要求各位老师严格 按照卫生保健制度 搞好各自分担区卫生 保持园内外经常性 的清洁 消毒工作是幼儿身体健康的保障 幼儿的生活学习 用品严格按照消毒规范进行消毒保洁 各位教师做好消毒记录 厕所每天用消毒水冲刷 做到无尿垢 无臭味 五 特色教育五 特色教育 舞蹈课小班中班以基本功训练为主 大班教授幼儿成品舞 电子琴课小班中班教授简单儿歌 大班上初级电子琴课 能弹 奏和弦 六 家园共育六 家园共育 有效的交流与沟通有利于教师 家长之间的相互理解和支 持 更有利于家园教育协调一致 共同促进幼儿的发展 家园 合作主要注重以下几个方面的培养 1 1 注重培养孩子快乐的品格 注重培养孩子快乐的品格 2 2 注重幼儿独立自主的意识 注重幼儿独立自主的意

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