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文档简介

第 1 页 共 5 页 一年级教案一年级教案 第二册教案 简案 第二册教案 简案 一年级教案 第二册教案 小学语文第二册备课教案 教学内容 教科书采用主题单元的编排方式 从学生的生活 实际 学习心理和发展需要出发 十六个单元 每个 单元大致包括两篇主体课文和一个 语文天地 课 文下面依次列出要求会认的字和要求会写的字 最下 面是共学生思考讨论的问题 语文天地 包括本单 元基础知识的巩固练习和各种语文实践活动 本册生 字分为三类 要求会写 238 字 要求会认 441 字 其余生字进行渗透性学习 允许学生识字数量有差异 学习目的 1 会读声母 韵母和整体认读音节 能准确地 拼读音节 正确书写声母 韵母和音节 熟记汉语拼 音字母表 2 要求会认会写 238 个生字 要求会认 441 个 能按笔顺规则用硬笔写字 注意间架结构 使学生喜 欢学习汉字 有主动识字的愿望 初步感受汉字的形 体美 养成正确的写字姿势和良好的写字习惯 第 2 页 共 5 页 3 喜欢阅读 感受阅读的乐趣 喜爱图书 爱护 图书 养成读书看报的习惯 4 阅读浅近的童话 寓言 故事 向往美好的情 景 关心自然和生命 5 对感兴趣的人物和事件有自己的感受和想法 并乐于与人交流 6 通过读浅近的儿歌 童话 古诗 鼓励学生展 开想象 获得初步的感情体验 感受语言的优美 韵 律美 7 对感兴趣的人物和事件有自己的感受和想法 并乐于与人交流 展开想象 感受语言的优美 8 通过读浅近的儿歌 童话 古诗 鼓励学生展 开想象 获得初步的感情体验 感受语言的优美 韵 律美 9 认识应用符号 在阅读中 体会句号 问号 感叹号所表达的不同语气 10 在阅读中积累词语 积累自己喜欢的成语和 格言警句 背诵优秀诗文 50 篇 11 对写话有兴趣 有表达自信心 写自己想说 的话 写出自己对周围事物的认识和感想 12 学习使用 在写话中乐于运用阅读 和生活中学到的词语 学讲普通话 逐步养成讲普通 第 3 页 共 5 页 话的习惯 13 听故事 看音像 能复述精彩处的大意 能 较完整的讲述小故事 能简扼的讲述自己感兴趣的见 闻 有表达自信心和积极参加讨论 对感兴趣的话题 发表自己的意见 1 8 1 2 3 4 5 6 尾页 14 对周围事物有好奇心 结合感兴趣的事情提 出问题 15 通过语文学习 观察大自然 能用口头与图 文方式表达自己的见闻和见解 16 热心参加校园和社区活动 通过活动用口头 或图文的方式来表达自己的见闻和见解 第一单元 元宵节 一 教材分析 本单元为 元宵节 主要结合正月十五这一中 国的传统节日而安排 在寒假 小朋友们刚刚度过了 欢乐 热闹的新年 虽然已经开学了 大部分孩子还 沉浸在过年祥和 高兴的气氛中 这一单元就是要小 朋友们能够在 正月十五 元宵节到来之时 在教师 的引导下既了解中国传统节日 文化又感受到节日的 欢乐 感受到生活与学习的联系 增加学习的兴趣 感受到学习的乐趣 本单元中有两篇课文和一个语文天地 两篇课文 第 4 页 共 5 页 元宵节 和 看花灯 以儿歌的方式呈现 朗朗 上口 生动形象 与孩子的生活紧密联系 语文天地 中安排了 描一描 写一写 抄一抄 组词 照例子说一说 读一读 等练习 起着承上 启下的作用 便于学生复习上一学期的拼音生字等知 识 也对本单元的知识进行练习 延伸 二 教学目的 知识与能力 1 使学生了解祖国的传统节日 体 会其中的乐趣 在增长知识的同时受到良好的爱国主 义教育 2 学习 25 个生字 巩固学过的字 会书写单韵 母 并且逐步复习和练习组词 逐步会组词 掌握识 字的方法 3 理解课文的意思 会组词 背诵课文 自读短 文 情感态度 1 使学生了解祖国的传统节日 体会 其中的乐趣 在增长知识的同时受到良好的爱国主义 教育 2 养成阅读的好习惯以及勤于复习 练习的好习 惯 过程和方法 1 基本掌握听读识字的方法 培养 学生自检的习惯 第 5 页 共 5 页 3 学习搜集整理资料 参与班级活动 三 重难点 培养学生学习热情和习惯是重点 难点是使学生能够熟练 有感情

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