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第 1 页 共 3 页 20XX20XX 学年度上学期六年级信息技术教学总学年度上学期六年级信息技术教学总 结结 本学期我从事小学信息技术六年级的教学工作 通过一学期的教学 我觉得计算机技术是现代科学技 术的基础与核心 是信息社会的主要技术 它已经渗 透到社会的各个领域 对当代社会产生了重大的影响 最终可改变我们的工作方式 学习方式和生活方式乃 至思维方式 从而将会大大促进人类社会的发展和进 步 下面就结合自己的实际教学对这学期的工作进行 总结 一 积极加强教学理论学习 努力搞好教学工作 在这学期的教学工作中 我围绕努力培养学生信息素 养这个中心目标 着重抓了提高学生获取 处理信息 能力的工作 做到期初有计划 有教学进度 使教学 工作能有条不紊地顺利进行下去 使得信息技术理论 知识和操作要领得以传授给学生 二 按照学校工作管理规定 认真备好课 写好 教案 努力上好每一节课 信息技术学科学校安排的 课时比较少 一周每班一节 这对于学生来讲是很重 要的一节课 对老师来讲是比较难上的一节课 所以 上好每节课对于老师 对于学生都是很关键的 除了 第 2 页 共 3 页 备好课 写好教案外 我还要查阅各种资料 上网寻 找好的教学资料 教学课件 把它们和我所从事的工 作结合起来 为我所用 三 继续培养学生学习电脑的兴趣 提高动手能 力 在讲课中善于使用 启发式 和 探索式 的教 学方法 形式灵活多样 切忌 呆板 枯燥 练习 是一节课中学生掌握知识和巩固知识的主要 渠道 练习的时间要充足 练习的内容要能充分体现 本节课的教学内容 练习的形式要做到多样化 最终 达到提高学生动手能力的目的 四 注重因材施教 让不同程度的学生得到不同 的发展 在教学的同时 我注重于不同能力的学生得 到不同的发展 比如 在操作时 如果完成的可以看 一下还可以怎样做 或者可否做得更好 有些时候我 设计多个任务 有简单的 一般的 稍难的 学生可 以根据自己的情况去选做 提高了学生运用计算机进 行信息处理的能力 本学期进行了因特网的教学 让 学生了解了因特网的发展 掌握了搜索引擎的作用 然后教会了学生保存网页 图片的方法之后 要求学 生选定主题进行简单的多媒体作品制作 这一个制作 包括了信息的筛选 文本的 xx 图片的处理 通过 这一系列的教学活动 计学生感受到计算机处理信息 第 3 页 共 3 页 的具大能力 也为他们以后的学习作好了铺垫 五 在转差促优上 我也注意在教学中或教学之 余利用各种形式对学生进行思想教育 转化差生 促 进他们的发展 我校的学生在信息技术方面的情况比 较特殊 因为拥有不少的插班生 与其它学科不同的 是 这些插班生以前对电脑接触较少 甚至不知道开 关机的方法 怎样让一个从未接触过信息技术知识的 学生 熟练地掌握最基本的知识 我进行了 分层教 学 的模式 并加强个别辅导 基本解决了常规教学 中难以攻克的难题 六 在教学之余 我也注重自身发展进步 除了 听课 评课 参加各级各类教研活动外 我还注意到 要自学 从行动上 学电脑技术 教学技能等 经过本学期的教学实践 我深深地感到 只要立 足实际 认真
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