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上学期工作总结模板上学期工作总结模板 4 4 篇篇 本文目录 1 1 上学期工作总结模板上学期工作总结模板 2 2 学年上学期高一班主任工作总结学年上学期高一班主任工作总结 3 3 上学期班主任工作总结范文上学期班主任工作总结范文 4 4 上学期语文教学工作总结上学期语文教学工作总结 时光飞逝 眨眼又过去了一个学期 一个新接手的完全陌 生的班级变成了一个熟悉亲切的班 让我又一次在班主任工作 中与不同的学生找到了不同的快乐 这个学期 我做的工作主要有以下几点 一培养集体荣誉感培养良好班风 我一如既往地向学生灌输 以班为家 的观念 开学的第一 天 我就给学生播放了我以前所带的集体的照片的幻灯片 伴 随着感人的 相亲相爱一家人 的音乐 一张张幻灯片上活泼可 爱的笑脸让难忘的昔日重现 我激动又自豪地告诉学生 这 就是和我一起奋斗过的集体 我们齐心协力 战胜困难 成就 了一个优秀的班集体 学生看得津津有味 眼睛里闪烁着光芒 充满了羡慕 我马上趁热打铁 让学生在周记里写下了自己的 感受 果然 他们确实已经受到感染了 并为我和学生如此打 成一片感到震惊和感动 并自觉立下了要让我们班要超越我以 前带过的班集体的决决心和愿望 而我 也用照片无声而又有 力地为自己树立了一个良好的形象 当然 日常工作的渗透和 灌输也非常重要 每次集体活动 每次清洁劳动 班会课的设 计 我都不忘用集体主义观念教育感化学生 培养起学生的以 班为家的观念 为培养集体荣誉感 我还注重抓好出勤 仪容仪表 上课 和课间操及眼保健操等工作 借此来培养学生的行为规范 对 于违纪的学生 我总是耐心细致地做好思想工作 一抓到底 及时有效的惩罚 使学生学会了承担责任 同时也促使学生养 成良好行为习惯 这两个月 11 月和 12 月 的百分奖 我们班 都名列第一 我们班同学的集体荣誉感也大大增强了 我在班 里也一直坚持百分奖制度 以百分奖的贯彻落实树起正气 让 整个班积极向上 也有力减少了不良行为 强化了良好行为 从而培养了良好班风 二 培养班干 培养班干是班主任工作的其中一个核心 在我们这样的农 村学校 确实是人才稀少 一开学 我们很多班主任不约而同 地感到了自己班找不到很得力的班干 能够真正协助自己的班 干少之又少 所以 班干的培养成为了班主任的重要任务 尤 其在第一个月 很多班级工作还没有上轨道 所以我既要物色 班干 又要同时亲力亲为管班 更头痛的是 我们班的班长本 身是一个偏激任性的女生 所以 她本身就有很多麻烦问题 做不好榜样 多次给机会她不改 甚至还曾经带手机回来教室 在夜修期间上 qq 写空间日志 因此 我马上进行班长改选 结合科任老师的意见 同学们的意见 提名候选人 马上竞选 新的班长诞生了 加上我的一步步引导 班级管理终于开始走 上正轨 我的班主任工作也稍微轻松一些了 当然 事情还没 有那么顺利 学生总是说得比唱歌还好听 但是行动上难以做 到 他们总是说要让我们班最棒 却又屡屡违纪受罚 例如夜 修在老师离开的时候讲话 甚至个别老师看夜修的时候因为监 管不严学生也会吵 个别学生因为上课违纪而一再被科任老师 投诉 有些学生因为爱说脏话影响同学之间的感情导致有矛盾 而被同学投诉 为了能够及时了解这些事情 我继续坚持我的 班干值周制度 并让班干务必把工作落实到位 每天早上向我 汇报班里的情况 尤其重点抓的是夜修的情况 有违纪的马上 处罚 并一再强化学生对班干的绝对服从意识 强化班干的责 任意识 一次又一次的大力整顿之后 我们班的班干终于能够真正自主管理班级了 老师不在的 时候同学们也总算能够相对比较自觉学习了 我们班在一点一 滴进步 班干能够发挥自己的作用 班级才能实现自治自理 三注重与家长的沟通 校讯通为我们和家长的沟通提供了一个方便快捷的平台 我充分发挥了它的作用 班里的状况 班主任采取的措施 我 对学生做的思想工作 我都及时告诉家长 让家长知道我们的 教育理念和为学生的付出 也许我也比较幸运 遇到了很多通 情达理的家长 我感到家长都非常理解配合我的工作 我不时 收到家长发来的对我的工作肯定的信息 让我感到备受鼓舞 对于问题学生 我更是尽心尽力 对家长和孩子都做工作 例 如我们班的梁国旗 虽然成绩排在年级一百名以内 但是在家 里可是个问题孩子 已经多次深夜才归家甚至曾经夜不归家 他妈妈多次来电话向我诉苦 希望我帮忙教育他的儿子 我在 和他们的一次次沟通中发现 其实不但学生身上存在问题 他 的妈妈的教育方式也很有问题 于是我多次在校讯通对她妈妈 做工作 引导她从教育方式上作出一些改变 一次又一次的沟 通教育以后 学生和家长都有了转变 尽管问题还无可避免还 存在 但是他们的关系在改善 孩子的观念在逐步改变 我也 告诉家长 这是一项长期的教育工程 需要我们多一些耐心 学会守望和等待 相信我们的付出总会看到回报 只是也许不 是马上 而是将来的某一天 但是我们不能操之过急 家长会 我也开成讲座的形式 深入浅出地引导家长重视家庭教育 科 学有效地教育孩子 让孩子更好的成长 我的一番话语让家长 感受到我的对学生的深切的爱 家长都很感动并认同我的教育 理念 我又一次赢得了家长的心 从而让我可以更好地开展工 作 四大力支持科任老师的工作 配合科任老师 维护科任老 师的形象 积极协调科任老师与学生的关系 营造一个和谐 向上的班级 当学生对科任老师不理解的时候 我及时做学生 思想工作 让学生学会站在科任老师的角度 理解科任老师 当科任老师繁忙无法顾及自己的教学的时候 我做好力所能及 的工作抓好该科的学习 并努力培养学生对该科的学习兴趣 让学生在学习中找到乐趣 当科任老师身体不适不能及时来上 课的时候 我引导学生学会关心体贴科任老师 让科任老师感 到舒心 当科任老师投诉我们班的时候 我马上进行及时有效 的处理 尽可能让科任老师在我们班上课心情舒畅 讲台的清 洁和整洁我要求学生每天保持 我自己也非常注意把讲台收拾 好 并告诉学生 讲台收拾清洁 就是对科任老师的尊重 要 让老师进来我们班上课就感到心情舒畅 这样才会有一节高效 率的课堂 班主任的立场学生会看得很清楚 当看到班主任极 力维护科任老师的时候 当看到班主任时时处处尊重科任老师 的时候 其实 班主任已经在潜移默化影响着学生 所以 我 们班的学生对老师总体来说比较有礼貌 总之 我一直认为班 主任工作的核心是促使学生健康快乐成长 要教育学生是一个 长期的过程 我们班还存在很多问题 一些同学的厌学情绪始 终难以改变 也有不少同学的顽劣行为还没有改变 尽管很操 心 尽管很繁琐 但是我觉得 当自己付出得到肯定的时候 当自己得到学生和家长的理解和尊重的时候 当节日收到学生 的问候与祝福和里行间流露出来的对我的欣赏和敬意的时候 我屹然感到 我是一个幸福的班主任 我愿意继续化作春泥护 花 并于无声处听惊雷 学年上学期高一班主任工作总结 上学期工作总结模板 2 高一 35 班班主任 虽说使我连续上三年高三的老师终于 有了喘息的机会 但仍不敢放松自己在理论上的学习 对于班 主任工作理论上的指导 我还应加强 所以 班主任工作 这 本杂志是我本学期进图书馆必看的一本 以使指导自己不断提 高理论水平和撰写论文 高 35 班虽说是快班 但我班 700 分以上的同学比另三个 快班少 且尾巴大 人数多 管理起来费很大精力 但我仍尽 力去管好它 一个新的班级需要有一个良好的学风 班风 严厉班规的 制定能约来每一个学生的言行 而班委的选择更是管理好班级 首要考虑的问题 我根据学生初中的情况 先指定了班委 对 其严格要求 处罚先从班委开始并双倍重罚 依法制班 因为 本学期做好了这两次工作 所以本班良好的学风 班风已逐渐 形成 学生初中向高中的过渡顺利实现 学生上课能专心听讲 心尽量积极回答问题 按时完成作业 没有无故缺席 迟到 请假者 对老师有礼貌 同学之间团结 互助 集体主义感逐 渐增强 本学期我班共获得四张奖状分别是 校歌咏比赛二等 奖 校冬运会精神文明班级 校举行的年级排球赛男女分获一 三名 洁净杯 劳动卫生评比每次榜上有名 课间操评比年级 名列茅 学习上也不甘落花流水后 体现出快班的水平 韩瑞 同学获高一年级的百科知识竞赛特等奖 第一名 外语竞赛 第三名 杨敏 杨想等获国庆征文二三等奖 贺长制作二三等 奖 丁楠 冯俊晖物理活动课制作获一二等奖 这正经成绩的 取得与同学的努力分不开 与班主任的工作分不开 为此我感 到很心慰 因为功夫不负有心人 当然 要取得上述成绩 还得加强与家长的联系 本学期 我召开了三次家长座谈会 一大二小 因为学生刚入高中 不 诸多不适应 家长更关心 所以及时与家长联系是必要的 为 了提高学生的学习积极性 我们还利用班会时间搞一些提高学 习兴趣的活动 如知识竞赛 演讲比赛 学习方法经验交流等 等 学生在娱乐中增长知识 同时也增进了友谊 本学期学生参加军训活动 这对学生的言行是很好的锻炼 而中秋活动的开展 元旦文艺汇演的成功 这些都增强了班级 的凝聚力 至此 我班已是一个团结 向上的班级 得到各科 任老师和年级学校的肯定 不过 我班还有不足 如学生学习积极性还有待增强 抄 袭作业现象 逐有提高 课堂气氛不够活跃等等 相信在下学 期我一定会有美好的措施来从根本上转变班级容貌 再以一个 全新的班级展现 上学期班主任工作总结范文 上学期工作总结模板 3 本学期伴随着元旦钟声的敲响 画上了一个句号 在这承 前启后的时刻 作为二年级的班主任 我掩卷沉思 无论是教 育教学还是班级的管理工作都留给我太多的反思 在教学中我始终坚持自己一贯的作风 至少提前备好一周 的课 第二天要讲的课 头一天在心里理顺一下教学的程序 能用课件的一定自己做好课件 在教学中我知道 课件的形象 直观的声音 图画 文极大的吸引着学生 班级有这个方便的 教学设备 我就尽我的所能尽量的利用 把孩子的注意力集中 在课堂上 让学生在虚虚实实的一个又一个情境中针对所学的 内容有一个很好的探索 认知 进而掌握知识 在教学中我还 以情促教 以自己饱满的热情 积极的情绪感染学生 让他们 掌握知识点的同时 兴趣盎然的度过每一个 40 分 班级电脑 中存着一学期以来几乎每节课我都准备的课件 有时 自我满 足的想 等自己在教下一个循环的二年级的时候我就有自己的 资源库了 随用随取 多方便 尽管在备课时我准备的是语文 和数学两科 尽管在校工作的时间很紧张 我对自己有一个要 求 假如明天有听课的 不要让自己太没面子 明天有听课的 我就这样讲 我是一个老老实实的教书先生 学高为师的道理 我是牢记于心的 所以如果在学校自己的工作做不完 讲不了 工作必须带回家 不睡觉也要做完 这样自己的心里才踏实 我从不向任何同事 领导说 我做了什么 我想怎样 在我的 意识之中 领导安排的工作有他的道理 自己努力做好就是 做不好 自己找自己的原因 本学期班级由原来的 38 人骤增 到 46 人 新来的孩子在学习上存在高低不同的层次 再加上 原来学习差的孩子 我的心每一天都提着 总是利用自己的休 息时间 带着他们练习 中午的时候一边吃饭一边批作业那更 是常事 其实这样忙忙碌碌带给自己的负面影响只有自己的胃 知道 当我看到姜博同学的我能看清模样 作文也能写大半篇 了 我高兴的都想抱抱他 就像我的孩子有一个很大的进步一 样 在教学中我是一头只知道低头耕耘的笨黄牛 但求无愧我 心就好 我也甘愿做这样的黄牛 我想在下学期的教学中我还 要继续认真备好课 用心上好课 耐心辅导好差生 进一步优 化好自己的教学工作 在班级管理方面 我注重人文化 把老师对学生的爱渗透 到方方面面 尽量做到师者父母心 首先在开学初 我把班级后边的揭示板中间设计了一颗有 班级同学的小手模样为枝叶的大树 命名为 成长力量 寓意 他们无限的生长力量和生长空间 把每月优秀的孩子的小照片 贴上去 他们看到自己的相片在上边都高兴地不得了 在高兴 之余自己重视自己 让他们知道自己是老师眼中的好孩子 从 而爱学习 乐观向上 在知识窗中 由于我个人喜欢诗词 觉 得诗词是一种拥有音韵美 语言的凝练美 且因诗作在不同的 历史时期 不同的作者 不同的背景从而昭示人世间真善美 仁义礼智信等美好的情感 为此我准备了岳飞的 满江红 王安石的 明日歌 等以此感染我的学生 热爱中国文化并受 到情感的熏陶 产生心灵的共鸣 为此 我想在下学期布置班 级的时候我还会注重古诗词对孩子们的影响 但很不好意思的 是 没有准备一些墙贴 把班级的墙美化起来 地脚线上边有 些擦地的水点 下学期一定改正 再有孩子进行室外值日扣分 很多 这里当然有我的监管不力的原因 我不想开脱什么 还 是自己的监管力度不够 下学期勤说勤查 力争上游 另外在 学生的礼貌待人方面 我勤说勤教 以身作则 要求孩子做到 的 首先我做到 在班级纪律方面 发现学生的不良做法及时 制止 好的行为及时表扬 让孩子在乐观 积极的形态下约束 自己 当然 我做的还差的很远 但我已有一年半管理大班额 孩子的经历 并在不断的反思 相信会很快达到理想状态 最后 再配合学校的德育及各项工作中我是全力以赴 各 种安全工作不仅是挂在嘴边时常给学生讲 更是落实在行动上 保证了班级的每一个孩子没有恶劣的打架事件 交通事件 平 平安安的过了一学期 我想这就是我当老师的最大的成果 孩 子们的文明礼仪更是牢记于心 外化于行动 11 月份成功的 召开家长会很好的与家长进行沟通 达成共识 书香班级活动 的开展更是带领孩子们感受到读书的快乐 为他们奠定了多读 书 读好书的坚实基础 阅读比赛 写比赛的开展更给孩子注 入了写好 读好书的美好理想 总之 就我个人来说 在积极参与学校的各项活动的同时 自己也在不断提高 紧张有序的工作的同时我也在收获 10 月份参加了数学的团队教研活动 我知道说课如何进行 并为 自己鼓足信心 11 月 同事们都里让我为区级优秀版主任 让我看到同事的友善 领导的认可 所以 我虽能力有限 但 从不懈怠 我相信勤能补拙 我一学期的工作我选 勤 来总 结 新学期的工作我也将用 勤 开始 上学期语文教学工作总结 上学期工作总结模板 4 冬去春来 上学期的工作在紧紧张张 忙忙碌碌但是很充 实的氛围中结束了 回顾一学期的工作 总结如下 一 领导重视 统一认识 是落实素质教育的保证 一 领导重视 统一认识 是落实素质教育的保证 玉溪八中是 年 9 月才挂牌成立的一所初级中学 但 是 这所新兴中学却得到了政府及上级部门的重视 有重视就 有压力 所以 在以校长为首的领导下 全校 42 位教师统一 思想 统一认识 坚决实施课改精神 在狠抓升学教育的时候 不放弃一个差生 作为一名语文教师 我更明白肩上的责任 把课堂还给学生 自主学习 二 集体备课 集思广益 团结协作 共同提进步二 集体备课 集思广益 团结协作 共同提进步 是突破教育质量的关键是突破教育质量的关键 团结协作 营造良好的工作氛围 我们语文备课组有六位 老师 初二的三位教师因为之前的备课 她们按照学校的要求 已完成导学案的集体备课 所以我们初一年级的三位教师只是 在她们的基础上做了一些修改 这样我们的压力就减轻了许多 当然 我们初一的已按照学校的要求协助初二备课 每周一次 的教研活动 我们都有针对性的开展集体备课 经过一学期的 摸索 我们初一的教师已基本能够把握新课堂的备课及教学 新调入的杨超老师的公开课 得到了领导及同行的肯定 三 学生是课堂的主人 我只是引路人 三 学生是课堂的主人 我只是引路人 变课堂为学生的天堂 这是我的梦想 所以 在新课改 的指引下 我尝试着放手 以小组为单位 以小组长为组织者 让学生大胆的展示 展示他们的口才 展示他们的书写 展 示他们的应变能力 我在课堂上仅仅是一个引路人 不让他们 走反了 走错了 这样的课堂 学生喜欢 老师轻松 四 课前多做准备 课后及时巩固与反馈 四 课前多做准备 课后及时巩固与反馈 曾有教育专家说 你要给学生一碗水 你就必须拥有一桶 水 甚至是源源不断的活水 所以 面对每一届的学生 不同 的背景及教育 你就必须有新的理念与时俱进 所以 每一堂 新课前 我从不敢懈怠 吃老本 一定要认认真真再备课 课 后的作业 既要适量 又要质量 不但如此 还要及时批改与 反馈 我自认为 这是一个老师起码的素养 你布置了作业 就一定给学生一个交代 五 作文写作与批阅 语文教学的重头戏 五 作文写作与批阅 语文教学的重头戏 每星期一次作文 教师全批全改 并保证在一周内反馈给 学生 以帮助学生形成乐写的习惯 作文形式多种多样 有周 记 有命题作文 有随感 有考试作文 一学期保证不少于 15 篇作文的写作及批改 每一次都挑选出优秀作文进行表扬 及点评 有针对性的指出作文中的问题 可以说 学生看到我 抱作文进教室就兴奋的鼓掌 因为被表扬的同学不是固定的 每一次只要有亮点的作文或者有进步的同学我都会提出表扬 全方位对学生进行语文素养 语文能力的熏陶和强化 使学生在听 说 读 写等方面得到一定程度的提高 将
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