幼儿园教师自我评价和自我总结

幼儿园教师自我评价和自我总结幼儿园教师自我评价和自我总结 激发幼儿学知识的愿望 要变让我学为我要学 真正形成 以教师为主导 幼儿为主体的正确的师生关系 今天给大家为 您整理了幼儿园教师自我评价和自我总结 希望对大家有所帮 助 幼儿园教师自我评价和自我总结范文一 本学期卫生保健工作在园领导的关心支持下 牢固树立健 康第一 预防为主 防治结合 加强教育的思想 采取一系列 的有效形式和措施 认真执行卫生保健工作计划 通过齐抓共 管 营造全园教职工关心和支持幼儿园卫生保健工作的局面 从而确保了全园幼儿的健康成长 现将本学期卫生保健工作总 结如下 一 一 健康检查工作 1 1 格执行健康体检制度 本学期总共 格执行健康体检制度 本学期总共 6363 名幼儿 新入园名幼儿 新入园 1010 名幼儿名幼儿 抓好新入园幼儿的入园体检工作 做好健康档案建抓好新入园幼儿的入园体检工作 做好健康档案建 档事项 中途返回的幼儿 也要求其重新体检合格后才返园 档事项 中途返回的幼儿 也要求其重新体检合格后才返园 入园体检率达入园体检率达 100 100 本学期 5 月份市二院防保科医生对幼儿 进行体检 在园体检率达 100 2 2 严格执行晨检制度 严格执行晨检制度 晨检时注重 看 摸 问 发现问题 及时处理 并做好记录 确保每天出入园的幼儿身 体健康 及时掌握生病幼儿的情况 晨检后反馈到班级 使带 班教师可以对生病的儿童进行特殊护理 保育员及时反馈保健 医生幼儿的当日情况 以便做好全日观察 二 二 防病措施 本学期 我们严格执行卫生保健制度 坚持以预防为主的 方针 根据季节的不同 对园内幼儿活动和生活场所 物品进 行定期消毒 坚持开窗通风 每日为幼儿提供清洁安全的生活 空间 在冬春季呼吸道疾病高发季节和防流感期间 尤其是在 预防手足口和甲型 h1n1 流感工作方面 积极采取有效措施 加强流感疫情预防 控制工作 建立了缺勤监测 报告与管理 制度 对缺席幼儿进行家访 了解缺席原因 对患感冒 发热 的幼儿作好观察隔离工作 并主动向家长做好解释工作 取得 家长的配合 同时增加了预防服药 提高了消毒的密度与强度 同时每天向上级部门坚持零报告制度 配合防疫部门做好国家 规定的计划免疫工作 对幼儿的疫苗接种进行登记管理 及时 做好漏种幼儿的宣传发动工作 保证了每个适龄幼儿能按时得 到接种 保证计划内免疫接种率达到国家要求 认真筛查体弱儿肥胖儿 对营养不良和有肥胖倾向的体弱 儿肥胖儿进行个案管理 一日活动中从运动 餐点等环节进行 有针对性的干预 并及时与家长交流意见 使家长能够理解管 理的意义 使之成为真正意义上的互相配合 共同管理 对幼 儿体检中发现的疾病缺点及时与家长进行沟通进行规范矫治 疾病矫治率达 100 三 三 营养与膳食工作 1 1 制定并公布食谱 在制定幼儿营养食谱时 根据幼儿 制定并公布食谱 在制定幼儿营养食谱时 根据幼儿 年龄特点和市场供应情况制订适合幼儿生长发育需要的食谱 年龄特点和市场供应情况制订适合幼儿生长发育需要的食谱 本学期每月召开膳食小组会议 广泛听取各部门意见 改进幼 儿食谱 让食谱天天不重复 周周有创新 督促伙食费专款专 用 伙食费盈亏不超过 2 每月张贴公布账目 每月用计算 软件对幼儿食谱进行营养计算 提出分析及改进措施 2 2 本学期重点抓炊事人员实际操作技能 提高食堂人员 本学期重点抓炊事人员实际操作技能 提高食堂人员 的专业知识水平的专业知识水平 严把进货质量关 实行所有食品进货索证 严把进货质量关 实行所有食品进货索证 餐具每餐做到清洗消毒无污染 生食品后门进 熟食品前门出 餐具每餐做到清洗消毒无污染 生食品后门进 熟食品前门出 确保伙房无外人进出 确保伙房无外人进出 严格按人定量 力求做到不剩饭 3 3 培养幼儿养成良好的进餐习惯 培养幼儿养成良好的进餐习惯 进餐前 我们的老师 会结合当天菜肴进行营养小知识的教育 减少幼儿偏食的产生 进 餐时 要求幼儿安静吃完自己的一份饭菜等等 进餐后 要求 能自己进行桌面的清洁整理工作 碗筷轻轻放 并且培养幼儿 饭后漱口 擦脸的好习惯 平时为幼儿提供水温合适的开水 保证了幼儿全日自由安全卫生饮水 四 四 卫生消毒工作 抓好幼儿园室内外环境求各班保育老师严格按照卫生保健 制度 实行定人定点 分片包干 根据幼儿园的美化 净化 绿化 儿化特点 一天一小扫 一周一大扫 保持园内外经常 性的清洁 定期检查 后勤园长主管进行每月一检查活动 对 检查发现问题及时指出 督促改正 促进幼儿园环境的整洁 消毒工作是幼儿身体健康的保障 保健室经常指导保育员 和食堂人员做好消毒工作 使保育员能全面掌握消毒方法 在 分餐点时做到规范操作 幼儿的生活学习用品严格按照消毒规 范进行消毒保洁 各班保育员做好消毒记录 厕所每天用消毒 水冲刷 做到无尿垢 无臭味 食堂人员严格执行食品卫生规范操作 食物及用具按生 熟分开处理和存放 有效避免了交差污染 严格消毒制度 坚 持幼儿食具一餐一消毒 有效避免了幼儿通过食具引起的交差 感染 确保了幼儿在园的健康 为防止病从口入 保健室加强 了饮食卫生管理 督促食堂人员注意个人卫生习惯 勤剪指甲 班前便后流动水洗手 上班时穿戴好工作衣帽 每天冲洗食堂 保持经常性的灶台 食具 用具清洁 每周彻底大扫除 不定 期进行灭蚊灭蝇灭蟑灭鼠工作 确保幼儿饮食的卫生安全 五 五 安全健康教育和检查 园部对大中型玩具及室内外设施进行定期安全检查 发现 问题及时登记汇报 并督促相关人员进行整修 保障了幼儿活 动环境的安全 在日常生活中保教人员也能时时绷紧安全这跟 弦 有效防止了意外事故的发生 我们还利用一切有利机会对 幼儿进行安全宣教 培养幼儿养成自我防护的意识 本学期进 行了 紧急疏散演练 各班还结合班级特点和幼儿年龄特点进 行了安全教育 严格幼儿服药制度 幼儿自带药品均做到由家 长填写好 药品委托记录 写明药名 服药时间 服用方法 幼儿姓名 有无过敏史 并由家长亲自交到保健医生手中 服 药时做好查对工作 确保核对无误后方可服用 六 六 卫生宣传与家长联系工作 根据季节变化和幼儿发育的健康情况进行健康宣教 我们 以一日活动为阵地 从不同角度 适时宣传安全卫生保健知识 本学期针对手足口和甲型 h1n1 流感高发情况 有针对性的进 行了有关预防流感的专题宣传 有效提高了保教人员和家长的 安全卫生保健意识 七 七 其它工作 认真钻研 大胆创新 经常向上级妇幼保健部门请教 虚 心接受他们的指导 注重提高自身素质 积极参加上级专业部 门的卫生专题培训 接受新的信息和新的要求 提高自己的业 务水平 配合各卫生防治机构完成工作 按规范的要求完成儿 保的各种台帐簿卡的登记统计分析评价工作 确保幼儿园地的 卫生安全工作有序进行 以上是我园这一年的工作总结 在这一年里 我深知还存 在有许多问题 例如 保育员的卫生常识还没有过关 操作方 法不到位 在以后的工作中我们会再接再厉 使卫生保健 工作更上一层楼 幼儿园教师自我评价和自我总结范文二 在孩子们即将完成幼儿园学习任务之际 为了更好的完成 以后的工作 提高保教质量 我们两位搭班老师 共同回首所 做过的工作 总结经验 反思不足 是十分必要的 现将本学 期工作总结如下 一 班级情况分析一 班级情况分析 三年的辛勤耕耘后 我们在欢笑和泪水中将大班毕业的幼 儿送入小学 在这最后的一学年里 孩子们各方面的进步有了 一个明显的飞跃 孩子在我们设计的和他们自己生成的每个游 戏及教育活动中 自由的创造 大胆的想象 他们认真的观察 有问不完的为什么 他们好奇的探索 连时钟滴答滴答的响声 也不放过 总的来讲 我班幼儿思维比较活跃 个性活泼开朗 的较多 爱动脑筋 爱独立思考 爱提问 在语言表达能力方 面 通过多途径培养 孩子们的语言表达能力有了较大的提高 绝大多数小朋友能非常清楚地表达自己的请求和愿望 在绘画 方面也已激发起了浓厚的兴趣 大部分孩子能愉快的投入各项 活动 有一定的集体荣誉感 在吃饭用餐方面进步非常明显 用餐时安静了许多 挑食偏食情况严重的也改观了许多 班中 小朋友身体体质在不断增强 班出勤情况良好 但是班中还存在许多薄弱点 同伴间经常发生矛盾冲突 部分孩子常有过急的行为发生 不能用正确妥善的方法和态度 去解决 爱模仿他人 缺乏一定的是非分辨能力 幼儿倾听习 惯偏差 持久性不够 各种活动中不能很好地遵守规则的男孩 子较多 二 本学期重点工作二 本学期重点工作 1 1 开展形式多样的主题活动 创设良好的主题环境创设 开展形式多样的主题活动 创设良好的主题环境创设 满足不同层次孩子的发展需求 促进幼儿发展 满足不同层次孩子的发展需求 促进幼儿发展 我们及时抓住幼儿的兴趣点 更多地体现幼儿的参与性和 主体地位 培养幼儿的主动性学习和探究性学习 根据主题活 动内容 随时创设游戏区域 运用多种形式 多种材料进行综 合的 多元化的活动 2 2 做好幼小衔接工作 让幼儿尽快的适应新的学习生活 做好幼小衔接工作 让幼儿尽快的适应新的学习生活 大班幼儿即将离开幼儿园 进入一个全新的环境学习生活 了 如何使幼儿更好地适应小学的学习 生活是我们本学期的 工作重点 1 培养幼儿独立意识 通过社会性活动 劳动 谈话等 培养幼儿学会生存 采取评比的形式鼓励作好值日生作好自己 的工作 教育幼儿自己的事情自己做 培养幼儿的时间观念 让幼儿知道什么时候做什么事 什么时候不该做并控制自己的 愿望和行为 2 学习方面的准备 在大班下学期的最后阶段 我们根 据需要适时延长活动时间 培养幼儿集中注意力及其耐性 在 日常生活中 注意养成幼儿爱想 爱问和认真回答问题的习惯 为了促进幼儿的学习兴趣和求知欲 我们在教育活动中结合我 园的阅读课题 巧妙的融入一些文字游戏的活动 激发幼儿热 爱课本 喜欢阅读的兴趣 调动幼儿迫切上小学的愿望 结合 主题活动 开展了 我要上小学 离园倒计时等一系列活动 幼儿的学习积极性被调动起来 他们知道自己长大了 不能依 赖父母和老师 在此活动中 我们教会了孩子们念毕业诗 唱 毕业歌 珍惜彼此在幼儿园学习的时光 我们老师还特意为孩 子们制作了人手一本留念册 在这最后几天的日子里 时常看 到孩子们在请同伴签名留念 那神情一点也不亚于我们成年人 分别的时刻 他们互相留下联络的方式 画上小伙伴的笑脸特 征 把留念册的封面打扮得异常漂亮 每个人的本子里都写得 满满的 3 3 本学期始终抓好安全工作不松懈 保证了每位幼儿的 本学期始终抓好安全工作不松懈 保证了每位幼儿的 身心健康身心健康 每周认真开展安全教育活动 通过多种形式 使幼儿初步 掌握了一些安全防范的方法 提醒幼儿 不做危险动作 教育 幼儿遇到危险时要尽快告诉成人 在一日活动中 老师时刻关 注幼儿的安全 发现有安全隐患 及时消除 孩子们无论在常 规上还是在一日活动的各方面 都有了很大的进步 懂得一些 安全知识 促进幼儿树立良好的安全意识 提高了幼儿的自我 保护能力 4 4 家园配合 共育新苗 家园配合 共育新苗 我们的工作离不开家长的配合和帮助 在这一学期中回顾 一学期以来的家长工作竟然也忙碌 也收获 近几年 随着大 教育观念日益深入人心 幼儿园教育必须与家庭教育互相支持 互相配合 这已成为广大幼教工作者的共识 家长不再是教育 的旁观者 纲要 指出 幼儿园应与家庭 社区密切合作 与小学相互衔接 综合利用各种教育资源 共同为幼儿创造良 好的条件 家庭是幼儿园重要的合作伙伴 应本着尊重 平 等 合作的原则 争取家长的理解 支持 和主动参与 并积 极支持 帮助家长提高教育能力 我们通过 家长园地 家长会 家园互动平台 家访等多种形式 途径与家长交流 增进家园之间的沟通和理解 在教育幼儿上形成合力 共同促 进幼儿发展 5 5 特色工作 特色工作 三 不足之处与努力方面 三 不足之处与努力方面 1 1 我们还应加强业务钻研 及时反思 随时总结 不断 改进工作中的不足 2 2 在幼儿常规管理上虽然在领导的督促帮助下 有了明 显的进步 但是还需不断总结 在工作中勤思考 努力做到事 半功倍的效果 在来年的工作中 这些都是我们的努力方向 我们将努力向先进班级学习 争取使我们的工作更上一层楼 幼儿园教师自我评价和自我总结范文三 反思一个学期的工作 我有了很深的认识 我们都有一种 感觉 当你追赶时间的时候 你就会觉得时间过得很快 而当 你等待时间的时候 你就会觉得时间很漫长 不经意间步入了 生命的又一个年头 开学初忙碌的身影还在眼前浮现 实在是 让人感叹时间的飞逝 可是细细品味 却也发觉自己竟也成熟 了些许 望着渐渐成长的孩子们 从他们身上让我感受到一种 自蒙感 一个学期转眼过去了 身边仿佛还是孩子们刚刚入园 的热闹声 这有半年的集体 游戏生活 使孩子们学会了许多 各方面进步也不错 为了更好地做好以后的工作 现将本学期 工作做如下小结 教师被喻为人类灵魂的工程师 教师的政治思想会直接影 响到孩子 我在思想上高标准的严格要求自己 积极参加园内 各项活动 并认真做记录 做到不迟到 不早退 树立为人师 表的形象 一 教学方面一 教学方面 从本班幼儿的实际情况出发 精心安排好每周计划活动内 容 认真组织好每节活动 在活动中 让幼儿在实际操作中学 习 使幼儿真正成为学习的主人 在课前的教具准备要充分 内容要丰富 生动 新颖 并具有较强的操作性 在教态上具 有儿童化 形象生动 和幼儿融合在一起 为幼儿创设一个轻 松 愉快的学习环境 让幼儿学会在游戏中去寻找问题 并解 决问题 二 常规教育方面二 常规教育方面 1 1 礼貌 礼貌 先从自我做起 对领导 同事 家长都要面带微笑主动问 好 给幼儿带个好头 并严格要求自己的言行举止 同时培养 幼儿成为一名尊老爱幼 讲礼貌 讲文明的好孩子 能友好与 他人相处 2 2 课堂活动纪律 课堂活动纪律 从生活抓起 培养幼儿良好的常规习惯 要正确引导幼儿 课堂上的坐姿 培养良好的课堂常规 不许随便下位 回答问 题时要举手 并学会尊重他人 安静地倾听他人的发言 养成 不随便打乱别人的讲话 3 3 卫生习惯 卫生习惯 每天保持幼儿户外体育活动时间 带领幼儿认真开展各项 体育活动 锻炼身体 在每周计划活动中 根据幼儿的现状情 况 合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量知道清洁卫 生的重要性 加强幼儿便后洗手的习惯 并能主动的在餐前 餐后洗手 餐后能主动漱口 擦嘴巴 能有条理地收拾餐具 折叠整理自己的被褥衣物 三 业务学习方面 三 业务学习方面 我深刻地认识到 时代在发展 社会在进步 教育教学观 念也在不断更新和变革 我十分注重业务学习 不断充实自己 解剖自己 分析自己 正视自己 不断为自己充电 提高自身 素质 提高文化专业知识水平 四 家园沟通四 家园沟通 1 1 主动亲切地与家长沟通 主动亲切地与家长沟通 我充份利用了晨接和放学的 时间跟家长交流 使家长了解自己孩子在园的情况 通过家园联系表 面谈等形式来了解幼儿在家与在园的各 种表现 2 2 及时向家长反映幼儿在幼儿园的情况表现 及时取得 及时向家长反映幼儿在幼儿园的情况表现 及时取得 家长的密切配合 家