八年级上学期语文入学教育第一课教案_第1页
八年级上学期语文入学教育第一课教案_第2页
八年级上学期语文入学教育第一课教案_第3页
八年级上学期语文入学教育第一课教案_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第 1 页 共 4 页 八年级上学期语文入学教育第一课教案八年级上学期语文入学教育第一课教案 一 导语 初二的同学们 已经进入了知识和能力大幅度提 升的关键时刻 因为在初中阶段 它的大部分教学 内容都是在二年级进行的 我真诚地希望每一名同学 都明白这一点 珍惜时间 充分利用 在初一至初二 平稳过渡的基础上 为自己在新学期制定新计划 新 目标 尤其 语文的学习 它是一个长期积累的过程 想要一蹴而就几乎是不可能的 需要同学们有明确的 目标 并锲而不舍地去达成 二 师生交流 1 师 同学们经过从小学到初一的语文学习 对这一学科应该比较了解 哪些同学对语文学习兴趣浓厚 说说你感兴趣的 方面 哪些同学觉得自己学习语文比较吃力 在哪些方 面不够得心应手 2 通过师生交流可以把语文学习概括为两大方 面 阅读 现代文 古文诗词 写作 3 教师简单讲述二者的相互影响和相互促进 从而对学生提出学习要求 第 2 页 共 4 页 一 广泛而大量的阅读 二 有所取舍的精读 三 美文 诗词的背诵 四 定期整理读书笔记 摘抄 五 通过日记或周记记录生活点滴 作为写作素 材 六 与优秀范文进行比较 突破自己的写作瓶颈 三 学习习惯的养成 一 预习 通读全文后 1 读题注 有助于了解作品的时代背景 作家 生平 从而更好地理解文本 2 解决生字词 借助书下注释以及工具书 为 理解课文扫清障碍 3 结合课后习题思考课文 为课堂学习奠定基 础 总览单元 分析标题 辨别体裁 熟悉 作者 了解背景 分析提示 研读课文 思 考练习 二 课前准备 1 提前两分钟回座位 2 准 备好课本 笔记本 三 课堂学习 1 潜心阅读 感知文本 2 第 3 页 共 4 页 踊跃发言 探究文本 3 合作交流 4 记好笔记 记录要点 写字工整 切忌一窝蜂 有秩序 有目的 学会倾听别人 的发言 提炼自己的观点 四 课后复习 大声地朗读 有感情地朗读 培养语感 五 关于作文课 1 聆听作前指导 开拓思维 寻找写作突破 2 列好提纲 胸有成竹 3 作后修改 精益求精 4 认真阅读老师的眉批和总批 改正缺点 发 扬优点 六 有关文言文 古诗词的学习 1 强调预习和自学 充分熟读 2 利用工具书解决字词 3 疑难问题课堂上勇敢提问 敢于质疑 4 学会结合题注 相关历史查找资料 深入理 解 小结 多阅读 多思考 多提问 多动笔 提高 课堂学习效率 七 关于早读 7 00 7 50 自由背诵古诗词 朗读训练 第 4 页 共 4 页 7 00 8 00 检查 古诗词背诵 默写 8 00 8 10 讲解并订正 四 总结 除了目标 计划的制定和实施 还希望同学们面 对前进征途中的困难和挫折要经得起风吹浪打 在哪 里摔倒了就立刻从哪里站起来 人不可能踏进同一 条河流 有信
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论