教师个人实习工作总结_第1页
教师个人实习工作总结_第2页
教师个人实习工作总结_第3页
教师个人实习工作总结_第4页
教师个人实习工作总结_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

教师个人实习工作总结教师个人实习工作总结 总结的写作过程 既是对自身社会实践活动的回顾过程 又是人们思想认识提高的过程 以下是小编为大家准备的 教 师个人实习工作总结三篇 供您借鉴 教师个人实习工作总结 不知不觉 实习生活就结束了 在这短短的两个月里 我 和同学们以及带课老师建立深厚的感情 临走之前 确实有些 依依不舍 但是我知道 人生中这样的分离还会有多次 以下 仅对我实习期间做个简单的实习总结 来学校的第一天确实很兴奋 必定这是我们第一次实习 必定这是我们第一次以老师的身份走在校园里 第一天并没有 什么实质性的工作 前段时间实习的主要任务就是听课 看其他老师是怎样讲 课的 这种听课和我们上学时听课是不一样的 因为这种听课 的重点是观察老师怎样讲课 学习如何传授知识 如何驾驭课 堂 如何控制授课时间 而并不是学习老师所讲的知识 情况 稍有有变化 来到这的第二天下午因为指导老师某些原因就马 上进行了我的第一次正式课堂教学 是上普通班的欣赏课 我 的体会是第一次上课感觉自己就是在乱耍猴 幸运的是我早有 准备 不过理想和现实很大差距 我认真准备教学课件全未能 派上场 没有电脑 一下子蒙了 硬着头皮上吧 不过还好学 生看到新老师上课都很激动 也很配合 课堂气氛还是比较轻 松 而我在讲台上则是战战兢兢 好不容易上完课 听取了指 导老师给我的一些建议 接下来的工作就如其进行了 面临没 有电脑这个问题 我只好重新写教案 尽量挖掘新的教学方法 来应对接下来的课堂教学 主要上网搜索部分相关资料图片 听了指导老师的课以后 自己心里也稍微摸出底了 针对 这个学校学生的素质普遍比较差 学生上课纪律差等问题 我 更多地是注重把学生的学习兴趣调动起来 使他们在快乐中主 动学习 在课堂稍微教学环节中穿插与学生互动环节 基本上 能够较好的调动整节课的课堂气氛 以学生为主 教师指导的 教学模式 每上一节课前我都准备好教案 考虑课堂会出现的 各种细节问题 尽量在讲课的时候发挥好一些 刚开始时声音 不够洪亮 后面的学生听起来较困难 后来指导老师向我提出 建议 我就立刻调整过来 不过在语速语调上面做得还不够 缺乏抑扬顿挫的感觉 对于教学工作 最后要请教学主任听一节自己的公开课 我的公开课 不仅达到了预期的教学目的和要求 而且课堂纪 律非常好 同学们也非常配合 有了前几次讲课的经验 我认 为自己的课堂驾驭能力有了很大提高 不但可以良好地控制授 课时间 也能够适时地调动起学生的积极性 使课堂气氛活跃 起来 通过这段时间的锻炼 自我感觉还是有很大进步 在各 个环节中能够自如地衔接 过度也较自然 把握承上启下关系 转眼间实习期就结束了 蓦然回首 发现自己学到了很多 东西 以后可能会影响我一辈子的东西 那些东西 往往是最 宝贵的 这也会对我今后的学习 生活和工作产生深远的影响 我会不断努力 攀登人生的峰 为我正式踏入社会迈出坚实的 一步 教师个人实习工作总结范文 俗话说 万事开头难 刚进入到幼儿园实习 总觉得困难 很大 自己工作毫无经验 面对性格各异的孩子 面对新工作 的确工作很难开展 毫无头绪可言 到底该从哪里下手呢 看 着师姐们轻轻松松的带着宝宝开展各种活动 做着一个又一个 的游戏 看着孩子们一张张兴奋 热情高涨的小脸 我深深地 被感染着 我努力地去学习 尝试独立带孩子 经过几次之后 我的紧张心理才逐步退去 慢慢的融入这个小集体当中 实习第一天的画面还历历在目 那是多么让人印象深刻 清晨 早早的起床 带着那一点兴奋 那一点紧张 那一点好 奇准备开始实习的第一天 刚进班级 我要面对的就是如何让 这些可爱的孩子接纳我 并且喜欢我 大班的幼儿在面对陌生 人时 都是那么心怀好奇 他们会主动上来和你打招呼 并且 问这问那 很快我就和他们熟悉起来 打成了一片 我的指导 老师可是一名经验老道的闸北名师 比起 指导老师 这个身份 我觉得她更像我的妈妈 不只是因为她的年龄和我妈妈相仿 更因为她就像是一位慈爱的母亲 用尽心血哺育我这个刚 出 生 的孩子 我会积极观察陈老师如何引导幼儿自主学习 当 我有疑问时 会及时请教老师 并能很快地将老师传授的经验 付诸于行动 成为自己的经验 在陈老师的指导和帮助下 我 很快得就熟悉了工作 并且他都会和我说说班级里每个幼儿的 情况 我知道作为一名合格的幼儿园老师 需要通过接触幼儿 了解幼儿 逐步形成尊重幼儿 热爱幼儿 关心幼儿 理解幼 儿的教育观念 在实习整个过程中 我悟出了要因人施教 面对不同的幼 儿要用不同的方法 每个孩子都有自己的差异 有自己独立的 内心小世界 而作为他们老师 要想真正走进孩子们的内心小 世界 不用心去了解去发现捕捉他们的闪光点是不行的 每个 孩子都有他的可爱之处以及不足之处 要想帮助他们改正缺点 不仅要关心和照顾幼儿 和幼儿家长的沟通也非常的重要 在 实习期间我试着与家长打交道 与他们交流幼儿在园以及在家 的各种表现 实习让我获得了很宝贵的东西 六个多月的实习生活 使我更深刻地了解到了一个幼儿教 师的工作 更深刻地了解和掌握了大班这一年龄阶段的幼儿的 身心发展特点及其在保教工作方面与中班 小班幼儿的区别 同时也认识到了作为一个幼儿教师 除了做好幼儿的教育工作 外 如何做好与保育员 其他教师及家长的合作 协调工作也 具有同样重要的地位 小朋友们都非常天真可爱 我很爱他们 很喜欢和他们玩 我试着让自己变成小朋友 融入他们的生活 这样我才会获得他们的欢心 才会得到他们的信任和依赖 但 这样却并不代表小朋友会听我的命令做事 一个原因就是我还 没有真正以一个老师的身份和他们说话 命令他们做事 相反 地 我把自己当作他们的朋友来督促他们做事 甚至有时候我 把他们的话当儿戏 哄他们 我很庆幸能够跟大班的小朋友及几位优秀的老师共同度过 了六个多月的时间 小朋友们给我带来的是无尽的欢乐 而几 位老师的指导和教诲则是一笔宝贵的财富 特别是陈老师 她 的课让我打开眼界 受益匪浅 在实习期间 她很认真的阅读 我们的教案 听取我们的想法 并提出自己的意见 我们上完 课后 她会主动地找我们谈话 指出我们的不足 使我们能不 断地改进 要成为一名合共的幼儿教师 除了要有良好的教学 经验外 最重要的是随机应变幼儿各种怪异的提问 我吸取周 围教师的先进经验 提高自己的水平 不能对此疏忽 知识和 经验都不是天上掉下来的 只有不断的吸取 提高 家长才会 放心把孩子完全交给你 完全信赖于你 充分信任你 并且做 到不怕苦 不怕脏 像母亲一样关心和爱护他们 经过这次实 习 六个月里 让我真正的了解幼儿老师是那么的不容易 真 是 哎 做什么都不容易啊 曾经以为带幼儿是什么人都能上 任的 可做起来是如此之难 这几月经历的每一天 都已在我心中留下了永久的印记 因为这是见证我这样一个全新的成长 使我认识到正确的人生 观 价值观 也希望我和陈老师的工作能配合的更默契 教师是一个崇高而神圣的职业 但幼教工作是一个繁琐而 又辛苦的事情 需要幼教工作者耐心 细心 爱心 责任心并 重 缺一不可 总之 要当一名好幼教不容易啊 在此次实习 中 我也看到了我自己不足之处 社会的不断进步使幼儿园对 幼儿教师的要求是越来越高 我愿意用我的所有热情与爱心 换取孩子们的开心以及家长的诚心 实习间 让我增长了见识 做老师难 做个幼儿老师难上加难 我要在今后的工作中 不 断的充实自己 全身心投入到未来的幼儿教育事业 教师个人实习工作总结精选 实习的经历虽已经过去 可我还会回头去看一下我在那里 留下的脚印 我相信那不会是我旅途的归宿 而是我充满挑战 和希望的开始 回顾这 8 天的时间我是专心的 但专心不一定等于成功 我究竟是一名实习生 在知识的构建上还存在着许多断章 还 缺乏教学经验 甚至因为读错了某个英语单词或某个字后 学 生把错误指出来而无地自容 每当站在讲台上 被一双双纯净的眼睛聚精会神地望着时 作为一名教师的价值感和成就感就油然而生了 这此实习的时 间里 我并没有做到一名好老师 也不可能让所有的学生都喜 欢我 但只要有一名学生记住我 那么我的第一次实习就不遗 憾了 记得那是第四天 一个学生递来一张字条 老师 我喜 欢你的微笑 当你微笑着走近我时 使我感到了从来没有过的 亲切 我很喜欢你 这是我在实习里收到的的 最值得珍藏的 礼物 我想 其实走近学生的第一步只须微笑就够 初为人师 总是有些紧张 我带着羞涩与忐忑抱着课本和 教案走上讲台时 尽管我做了很多预备 但当我真正面对那么 多双眼睛时 我还是紧张了 一堂准备充分的课 会令学生和老师都获益不浅 例如我 在教 Unit3 的时候 这课的主题是 如何询问和回答时间 教 学难度比较大 如果照本宣科地讲授 学生会感到困难和沉闷 为了上好这堂课 我认真研究了课文 找出了重点 难点 准 备有针对性地讲 为了令课堂生动 活跃 不沉闷 我还为此 准备了大量的教具 授课时就胸有成竹了 当讲到 half 的时 候 我拿出准备好的圆卡纸 把它剪成一半 告诉学生这是圆 的一半 也就是 half 讲到 quarter 时 又把半圆剪成一半 那么剩下来的就是圆的四分之一 也就是 quarter 了 这样 学生就形象地明白了这两个单词 而讲到如何表达时间时 我 用了一个用红卡纸做的大钟 同学们一开始就被它吸引住了 显得颇有积极性 用实物让学生练习 what s the time It s 的句型 学生特别用功 教学效果十分理想 相反 如果我没有认真备课的 那课堂将会气氛沉闷 教学效 果不好 与此相比可见 认真备课对教学十分重要 特别是对 英语这门学生不甚熟悉并感到困难的外语来说至关重要 一个老师告诉我 备课充分 能调动学生的积极性 上课 效果就好 但同时又要有驾驭课堂的能力 因为学生在课堂上 的一举一动都会直接影响课堂教学 因此上课一定要设法令学 生投入 不让其分心 这就很讲究方法了 上课内容丰富 现 实 教态自然 讲课生动 难易适中照顾全部 就自然能够吸 引住学生 所以 老师每天都要有充足的精神 让学生感受到 一种自然气氛 英语是一门外语

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论