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文档简介

轴对称一轴对称一 教学设计教学设计 毓秀小学 郝德云 教学内容 教学内容 北师大版 三年级下册第二单元图形的运动 教学目标 教学目标 1 通过观察和操作活动 初步认识什么是轴对称图形 2 会直观判断什么是轴对称图形 3 能用对折的方法找出轴对称图形的对称轴 教学重难点 教学重难点 认识什么是轴对称图形 并能找到它的对称轴 教学用具 教学用具 课件 纸剪小鱼和心形 教学过程 教学过程 一 导课 出示学习目标 你觉得我们今天的学习内容与什么有关 你知道什么是 轴 吗 你觉得什么是 对称 揭示课题 今天我们学习 轴对称图形 二 新授 1 课件出示图形 老师给大家带来几幅图形 它们分别是什 么 心形 小鱼 双喜 房子 2 仔细观察这几幅图形 它们有什么共同的特征 先独立思考 再小组交流 汇报并小结 它们都是从中间分开 两边一样 3 你们说的 中间 准确的在哪里 怎么能让人清清楚楚看见 两边完全一样 你们有什么好方法 对折 4 利用你们准备好的心形和小鱼 对折试试看 是不是两边完 全一样 5 揭示 这样对折后两边完全重合的图形就是轴对称图形 中 间折痕所在的那条线 就是这个图形的对称轴 6 说一说 这几个图形是轴对称图形吗 为什么 中间的线叫 什么 7 生活中有许多轴对称图形 你知道哪些 并欣赏生活中的轴对称图案 课件展示 三 自我检测 完成课本第 24 页练一练的第一题 并指出 轴对称图形的对称轴有时不止一条 四 巩固练习 完成课本第 24 页练一练的第 2 3 4 题 五 拓展提高 利用我们准好的长方形 正方形 平行四边形纸 研究它们是 轴对称图
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